【摘要】：影响中等职业教育生存和发展最首要的问题是中职毕业生的就业问题。本文通过调研，探究福州市中职学生的职业观形成、发展的现状及过程，探讨当前中职学校的职业指导对中职学生职业观的影响及在职业指导工作上存在的若干问题，并提出今后职业指导工作的建议，从而为改善福州市中职学校的职业指导工作提供相应的依据，为其全面规划和指导中职学生就业问题及切实提高中职学生的就业质量提供参考。
福州市中职学生职业观与职前职业指导问题探析
秦 芬
影响中等职业教育生存和发展最首要的问题是中职毕业生的就业问题。近年来随着我省经济社会发展对中等层次技能型人才的大量需求，中职学生的就业上岗率呈现出逐年升高的良好发展态势。但高就业率背后仍存在着就业质量不高的问题，尚有不少负面现象值得我们反思：每年都有相当部分的中职学生在短期内频繁更换工作岗位，职业的随意性和流动性较大；有的中职学生对所就任岗位的满意度不高，对薪资待遇、福利保障或对工作的环境、条件、强度不甚满意；有的中职学生因工作岗位与所学专业不对口，或专业知识技能与用人单位的需要相脱节而深感不适；有的中职学生因职业理想冲突而对自身职业发展的前景感到迷茫等，这些都是制约中职学生职业发展的深层问题。中职学生就业行为和就业问题与其职业观之间存在着必然的联系，他们能否通过职前学校的教育树立起正确的职业观，是确保其未来能够更自主、更理性地选择并融入职业生活，根植相应的行业企业，实现合理就业、稳定就业和持续就业的重要保障，这也是关系到职业教育质量的重要标志之一，更是关系到整个社会和谐健康发展的大局。本文通过调研，探究福州市中职学生的职业观形成、发展的现状及过程，探讨当前中职学校的职业指导对中职学生职业观的影响及在职业指导工作上存在的若干问题，并提出今后职业指导工作的建议，从而为改善福州市中职学校的职业指导工作提供相应的依据，为其全面规划和指导中职学生就业问题及切实提高中职学生的就业质量提供参考。
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