《东方教育文库》 出版前言
《东方教育文库》是浦东新区为出版高质量的教育研究成果而设立的一个项目。通过《东方教育文库》的编辑出版，形成有品位的、能多方面反映浦东教育改革与发展面貌和教育研究成果的系列教育丛书。
当前，浦东教育出现了多样化、特色化发展的趋势，在教育改革与发展过程中出现了许多新的业绩和成果。许多学校校长用先进的办学理念进行教学改革，探索新颖的办学之路，积极探索，大胆实践，在提升教育质量、建设师资队伍、建设校园文化、创建学校教育特色等方面取得显著的成效，获得丰硕的改革成果，并积累了丰富的办学经验。
同时，在学校的改革发展过程中，我们也看到有许多教师怀着满腔的热情，投身于教育教学的探索中，在专业发展道路上孜孜不倦地追求办学真理，探索教育规律，研究课堂、研究学生，研究教材，努力寻找解决问题的策略和方法，探索有效的教学方法，形成鲜明的教学特色，积累了丰富的教学经验，这些成功的经验具有明显的推广价值和实践意义。
总结和推广学校成功的办学经验和教师的教学经验，对推进教育的改革和发展，提升区域教育的整体水平无疑有积极的作用。出版《东方教育文库》，就是想更好地宣传当前基础教育改革发展的业绩，彰显优秀学校的办学特色，总结优秀教师的教育教学经验，使更多有办学特色的学校和校长，有教学特色的教师进入公众视野，发挥优秀成果的影响力和辐射示范作用。
《东方教育文库》的推出，有利于树立学校和教师的研究典范，为广大教师提供丰富的教育信息和研究资源，为学校和教师搭建一个交流和分享成果的平台，有利于引领广大学校和教师走向规范化、精致化的科研之路，促进群众性科研的持续性发展。同时，通过出版《东方教育文库》，扩大一批优秀学校和品牌教师的社会影响力。
收入《东方教育文库》的著作内容广泛，涉及教育教学多方面的领域，既有对教育改革前沿中宏观问题的探索，又有对学科教学、课程建设、德育、教育技术，班主任工作、学校管理等微观问题的探讨；既有反映教育教学改革成果的个人专著，又有反映校长和教师教学思想和实践经验的编著。
由于我们的认识水平有限，加上时间仓促，因此在《东方教育文库》中难免会出现一些不足之处，恳请广大教育同仁批评指正。
编 者
2013年5月
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