了解学校及专业情况

一、了解学校及专业情况

新生进大学报到，经注册后，便成为一名正式的大学生。为了尽快适应新奇纷繁的大学生活，首先应该了解自己的学校及专业情况，熟悉与自己学习及生活密切相关的部门。

熟悉学校，即了解校史、学校教师人数、学生人数、博士点、硕士点、学校的教学科研情况、图书资料情况、学校占地面积、学校在国际国内的地位等。了解专业情况，包括全校的专业设置，自己所学专业的体系结构、课程安排，实行学分制的院校其修习的专业课程、选修课程的学分要求等等。尽早了解专业情况，对确定自己的学习目标、发展方向有很大帮助。

新生入校后，学校一般都要给每个学生发一本《学生手册》。这种小册子信息量大，有许多实质性内容。《学生手册》里一般包含了学校概况，学校对学生的管理文件，校规校纪，奖、贷、助学金条例，图书馆管理制度等。熟悉《学生手册》的内容，知道自己该做什么，该怎么做，有助于学生尽快适应大学生活。同时，作为一个大学生，有必要弄明白大学里哪些部门（管理机构、服务机构）可能与自己有关系，以便在学习、生活中直接与它们打交道，为自己的成长成才服务。

1．在大学里与学生关系比较密切的管理机构

（1）学生工作部门

学校学生工作部门——学生工作部（处）是校一级管理机构，负责全校学生的思想政治教育、日常管理工作（包括奖、贷、助学金的管理）、毕业生就业指导工作，以及指导院系的学生工作。不少学校的宿舍管理工作也归学生工作部（处）管理。院系学生工作由院系学生工作领导小组负责，院（系）设一名专门负责学生工作的党总支副书记。另外，还有多名政治辅导员负责年级、班级的管理、教育工作。校团委负责指导共青团活动，下有学生会、各种社团，通过开展丰富多彩的校园文化、精神文明创建活动和社会实践活动来提高学生的综合素质，培养学生的各种能力。

（2）教务部门

教务部门的职能是制订并实施教学计划，进行教学管理和研究，以及负责学生的学籍管理，在学校里建立良好的教学秩序，形成良好的教风、学风。下设的教务科、学籍科、教材科和教学科等分别负责全校的教务管理、学籍管理、教材供应和教学质量监控。在院系一级的机构即是院系教务办公室。学生的报到注册、课程安排、考试及成绩登记、考勤、转学、休学、复学、留级等事务都是由教务部门统一管理的。

（3）保卫部门

保卫部门是维护校园良好秩序的重要部门。能否很好地接受保卫部门的管理，反映出大学生的法治意识。在入学时为大学生办好身份证后，保卫部门的职能更多的是维护校园治安，如对进出校园的人员、车辆的管理，学校的防火防盗工作，保护学生财物及人身安全，对校园文明秩序的监督，防止不文明举止甚至非法行为在校园发生，接受校园各种治安问题报案并立案侦查等等。

2．大学里的服务机构

（1）图书馆

图书馆是大学的标志之一，是学校重要的教学科研服务机构。上大学后，图书馆应是每个大学生必须去的地方。因为，求知是每个大学生上大学的重要任务，而只靠课堂教学是远远不能适应市场经济发展的要求，不能适应信息社会的需要。图书馆里浩如烟海的各种书籍，不但可以为学生的专业学习提供参考，而且可以开阔学生的视野，提高学生的修养。

（2）后勤服务部门

学校的后勤部门是学生搞好学习的物质保障。大部分学生在校期间需要的生活服务，如“医”（看病、卫生保健）、“食”（食堂、餐厅）、“住”（学生宿舍、公寓）、“行”（假期车船票订购）等主要由后勤服务部门提供。

（3）勤工助学办公室

主要职能是指导、管理学生参加校内外各种勤工助学活动，通过自己的劳动来获取收入，培养学生的劳动观点和自立精神，有的高校将这一职能归并到学生工作处。

（4）大学生心理咨询中心

现在不少院校逐步成立了心理咨询中心，它主要是一个由受过专门训练的专业咨询人员为大学生提供心理帮助的机构。咨询员运用心理学的知识、技巧和技术，通过个别面谈咨询或团体咨询的形式，使求询的大学生在良好的咨询气氛中得到指导和帮助。它可以帮助大学生尽快地适应大学学习、生活，帮助大学生排解在学习、人际交往中产生的困惑和遇到的阻碍，及时缓解遭遇挫折时产生的悲观沮丧、苦闷烦恼的情绪，并提供了解自我、发掘心理潜能、提高心理素质的机会，使各种心理问题得到及时的解决，咨询室还为大学生开设心理健康公共选修课和系列讲座，普及心理健康方面的知识。

3．校园的各种社团

校园的各种社团是发掘学生才能的第二课堂，是张扬学生个性，彰显学生魅力，提升学生综合素质的重要平台。大学时代是大学生长知识、长身体的时期，培养各方面的才能十分重要。在校园的各种社团正是为了大学生能拥有多姿多彩的校园生活，同时通过组织各种各样的活动来培养大学生素质而设立的。大学生在课余时间参与或者更进一步组织一定的社团活动，对于成长成才是很有必要的。