新中国成立前体育的发展

一、新中国成立前体育的发展

中华民族有着五千多年的悠久历史，2000多年的封建帝制，曾经创造了世界上最为强大的农耕文明国度，人们自给自足，安居乐业。在长期的封建制度影响下，勤劳勇敢的中国人民深受封建教育思想的影响，只作“顺民”，没有时间，也没有精力去思考变革。而西方国家却发生了一系列变革运动。进入19世纪，当列强的坚船利炮敲开中国大门时，中国的统治阶级才如梦初醒，中国沦为半殖民地半封建国家，人民过着丧权辱国的亡国奴生活。旧的封建统治已经不能适应社会生产力的发展了，于是，一些有识之士掀起了对外反侵略、对内推翻帝制、建立民主共和国家的革命浪潮。此时的中国体育，往往与生产、军事紧密相连。民族传统体育项目也主要是以少数民族地区开展的娱乐、祭祀、生产生活等活动为主。

西方殖民主义的入侵，也伴随着文化的入侵。一些中国能人志士开始意识到体育的重要性，影响最深远的当数维新运动时期的康有为、严复、梁启超和谭嗣同；民国时期的孙中山、蔡元培。毛泽东的《体育之研究》一文堪称历史巨献，对体育的概念、目的、作用，体育与智育、德育的关系，体育锻炼的原则和方法等作了全面系统的论述，对当时学校体育和教育作了深刻的批判。

1903年《奏定学堂章程》，规定各级各类学堂中开设体操科；1922年《壬戌学制》的出台标志着军国民主义在我国的没落；1923年《新学制课程标准》正式将学校“体操科”改为“体育课”。中华民国建立以后教育发展迅速，教育的发展和学校体育的开展，运动竞赛的发展，需要大批的体育专业人才，因而促进了体育专业教育的发展。高等学校体育专修科应运而生，1915年广东高等师范学校体育专修科成立；1916年南京高等师范学校（现为南京大学）开设体育专修科；1917年北京高等师范学校（现为北京师范大学）开设体育专修科；1919年东南女子体育师范学校等数十所体育专业学校（科）成立。

在国内革命战争、抗日战争、解放战争时期，我国的体育发展也一刻没有停止过。解放区的军民开展了“锻炼身体，好打鬼子”的军事体育活动。新中国成立以后，体育发展进入了历史新的一页。