一、学院发展的背景
西安翻译学院在新的历史时期所处的发展背景:
(一)高等教育大众化的需要
我国高等教育从1999年连续扩招以来,截至2007年,我国高等教育在校学生规模超过2500万,居世界第一位,毛入学率超过23%,进入高等教育大众化阶段。从我国高中毕业生的情况看,专家预测2008年达到了顶峰,从2009年开始将出现回落。“十一五”期间高等学校招生的增长将逐步下降。“十二五”预计将出现零增长。高等教育的重点逐步从重视规模扩大向调整结构,提高质量的方向发展。
(二)西部大开发需要
党中央提出实施西部大开发战略,这是我国经济社会发展的大局。西部大开发包括基础建设,产业结构调整,生态环境建设,发展科技文化等等。同时,西部开发需要大量专业技术人才。人才是第一资源,为西部培养各类高级专业人才是西部大开发重要措施。我院地处陕西,具有得天独厚的优势,能够为陕西和西部的经济社会发展贡献更大力量。
(三)我国经济融入世界经济体系的需要
2001年12月我国正式加入世界贸易组织,为我国经济发展创造了更好的环境,同时,也为我国经济发展带来更加激烈的竞争。随着改革开放的发展,对外交流合作不断扩大,中国经济对世界经济的依存度更加提高。中国是全球第二大制造业国家,不久中国制造业将超过美国,成为全球最大的制造业国家。加入WTO后,对高等教育提出了更高的要求。我院以外语为特色,在外语、经济、管理、金融、旅游等专业的人才培养上发展潜力巨大。由于金融危机,外向型企业遇到严重困难,但从长远看,我院毕业生在“珠三角”“长三角”、西安、北京等地区的就业市场巨大。
(四)民办高等教育发展的需要
2002年12月,全国人大常务委员会通过《中华人民共和国民办教育促进法》,民办教育发展进入法制化的轨道。《促进法》:明确规定“民办教育事业属于公益性事业,是社会主义教育事业的组成部分。国家对民办教育实行积极鼓励、大力支持、正确引导、依法管理的方针。”我国是一个发展中国家,国家对高等教育投入还不能满足人民群众对受教育的需求,民办高等教育发展存在着巨大的发展空间。同时,我们也要清楚地看到,随着民办高校的迅速发展、独立学院的发展,民办教育之间的竞争加剧。其竞争的核心是质量。
(五)陕西经济社会发展的需求
陕西是科技大省、教育大省、旅游大省,同时也是经济发展的穷省。陕西省省属公办高校较多,没有能力支持公办高校发展,为民办高等教育留下巨大发展空间。陕西文化积淀厚重,高等学校学科门类齐全,师资力量雄厚,高层人才培养处于全国前列,民办高等教育发展具有良好的“生态环境”。目前陕西已有民办本科院校7所,高职高专院校12所。民办高校应当科学定位,办出特色,在专业设置和人才模式上,避免与公办高校重复建设,民办与公办形成了较好的“互补”态势,有利于民办高等学校的生存与发展。
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