三、某年级数学教学工作计划简介
1.本学期的教学目标和要求
内容:根据教材、教学任务、课程标准、课时安排,分类分层次确定学期的总目标和教学要求。目标可分为认知与技能目标、能力目标、情感目标;也可根据课程标准提出的要求进行整理归纳来表述(首先是教材简析,其次是目标、任务、要求)。
2.提高教学质量,实施素质教育的措施
内容:从提高质量,改进教法、学法,推行素质教育,提倡创新等方面要采取的方法、手段。具体讲是对上课、改作业、辅导、考查、学法指导采取的措施,怎样帮助后进生转化,优秀生更上一层楼等。
3.第二课堂活动安排
内容:假如是班主任,又是数学课老师,就应注意做好兴趣小组、数学讲座、实践活动、参观、数学竞赛、计算机应用、数学建模、学法指导、家长学校、思想教育、数学游戏等丰富多彩的,且有条有理、不拘形式的第二课堂。
4.数学教学进度表的制订
内容:各学校在开学前都会发给任课老师一张表,各学校的格式不尽相同,但要求基本一致,要求老师填写表格。表格一定要简明,务实可行,便于检查,对教学进度和计划的完成,有较高的指导作用。
5.所任班级学生情况分析
内容:从学生的年龄、家庭情况、基础知识、班风、学风、特长、优势和不足等方面,结合数学教学来简要表述。(另:人数,男女生比例,学习成绩分布)
学期教学工作计划一般包括这五个方面的内容,但根据各学校的具体要求不同,在格式上也不尽相同。以上仅供参考。
6.数学教学工作计划格式
具体教学工作计划格式如表2-1所示。
表2-1 教学工作计划表
注:本表一式3份,教师本人、教务处、教研组各一份,作为教学计划检查和工作量计算的依据。本表应在每学期开学两周内交教务处。
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