三、小学语文伴侣
1.小学语文伴侣简介
小学语文伴侣是针对小学语文内容设计的教学辅助软件,囊括了小学语文一至六年级每个单元的课程内容,每个单元包含课件及朗读、字词的识记学习与练习功能,能够激发低年级小学生的学习兴趣,帮助小学生打好语文学习基础。
其主要特点如下:
(1)生动的课文朗读。
软件中的发音全部采用真人标准发音,准确而生动,给小学生营造了一个真正的中文语境。
(2)精美的课件背景。
软件中每门课程都包含制作精美的课件,内容丰富,符合小学生的年龄特点,容易吸引学生注意力。
(3)全面的识字练习。
软件提供完整、全面的识字学习与强化功能,如字词速记、听音认字、看音认字、听音辨音、看字认音、生字表等功能,帮助学生打好识字基础。
(4)方便的听写功能。
软件中“我念你写”功能可自动为学生提供“听写”测试,还可根据学生情况设置听写速度,为教师和家长提供便利。
2.小学语文伴侣功能介绍
(1)同步学课文。
小学语文伴侣软件囊括了小学语文一至六年级的学习内容,点击“同步学课文”按钮,打开小学语文目录,在相应的年级课文上单击鼠标左键,打开课文界面,如图4-1-3-1所示,软件自动朗诵全文,也可用鼠标单击某句话,软件即只朗读该句。
图4-1-3-1 同步学课文
(2)字词速记。
在小学语文目录中选择相应年级中的“识字”部分,点击工具栏中“字词速记”按钮,软件提供字词的朗读识字功能,如图4-1-3-2所示,软件按序朗读并显示汉字,也可在右上角中调整识字速度为“慢、中、快”,也可选择是否显示拼音。识记区下方会显示具体学习的内容、当前学习进度、总学习量。
图4-1-3-2 字词速记
(3)听音认字。
点击工具栏中“听音认字”按钮,进入听音认字练习,如图4-1-3-3所示。学生根据听到的发音,在提供的四个汉字中选择与发音相对应的汉字。若没听清,可点击右上角“再读一遍”反复听朗读发音。若选错,软件会提示“请再想想”,选对直接进入下一题。
图4-1-3-3 听音认字
(4)看音认字。
点击工具栏中“看音认字”按钮,进入看音认字练习,如图4-1-3-4所示。根据给出的拼音,在给出的四个汉字中选择对应的汉字。
图4-1-3-4 看音认字
(5)听音辨音。
点击工具栏中“听音辨音”按钮,进入练习,如图4-1-3-5所示。根据软件给出的朗读发音,在给出的四个拼音中选择正确的拼音,也可点击“再读一遍”反复听音。
图4-1-3-5 听音辨音
(6)看字认音。
点击工具栏中“看字认音”按钮,进入练习,如图4-1-3-6所示。根据给出的汉字选择正确的拼音。
图4-1-3-6 看字认音
(7)我念你写。
点击工具栏中“我念你写”按钮,进入听写练习,如图4-1-3-7所示。可提前设置听写词语的间隔时间,点击“开始听写”按钮,开始听写,学生可在纸上书写汉字,下方会显示听写进度,如图4-1-3-8所示。
图4-1-3-7 准备进入听写练习
图4-1-3-8 听写训练
(8)生字表。
点击工具栏中“生字表”按钮,可查看所有生字,如图4-1-3-9所示。点击汉字,可对应听朗读发音。
图4-1-3-9 生字表
实践活动
应用学科教学工具
(1)使用几何画板提供的自定义工具功能,尝试绘制正方形、三角形、椭圆形,并存储为自己的工具库。
(2)利用仿真物理实验室,实现杠杆原理实验的演示。要求在实验前,进行简单的教案编写。
(3)任选一篇课文,设计一份使用小学语文伴侣进行教学的方案,方案需包括课前、课中、课后学习环节。
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