【摘要】：秦汉魏晋南北朝是宁波文化与风俗的转型时期。西汉时期，宁波新增设鄮[3]和余姚两县。魏晋南北朝时期，今宁波境内置有五县，除原四县外，东晋穆帝永和三年，新置宁海县。在六朝的大部分时间里，政局动荡，战乱频繁，北方人口大量南迁，这对浙东一带的教育带来很大的影响。宁波地区的教育表现为：官学衰微；家学得到前所未有的发展；道教、佛教在乱世中得到广泛的传播，以教化民众，抚慰心灵。
第二章 秦汉魏晋南北朝时期的宁波教育
秦汉魏晋南北朝是宁波文化与风俗的转型时期。据《史记・秦始皇本纪》（卷6）记载，秦将王翦进攻百越，“定荆江南地，降越君，置会稽郡”[1]。据考证，这个会稽郡设县22个，在越地的有山阴、诸暨、句章、鄞4县。[2]这是宁波第一次纳入王朝统一管辖，从此，宁波在政治、经济、文化等各方面拉近了与中原地区的纽带，同时也促进了宁波乡风民俗，及至本土文化的改变、创新。
西汉时期，宁波新增设鄮[3]和余姚两县。至此，宁波一带共设句章、鄞、鄮和余姚4县，隶属会稽郡，整个汉朝都保持这一基本行政格局。不过，由于西汉王朝重视对西北边疆的开拓，而置江南于“无为”管理状态，因此，秦至西汉王朝的200余年时间里，整个江南的经济、文化远远落后于中原地区。宁波也不例外。直至东汉，浙东地区的经济、文化经过与中原地区的磨合以及长期缓慢的发展，出现了跨越性的进展，开创了吴越之地人才辈出的历史局面，宁波地区则涌现出像余姚虞氏那样的杰出家族。
魏晋南北朝时期，今宁波境内置有五县，除原四县外，东晋穆帝永和三年（347），新置宁海县（时属临海郡）。在六朝的大部分时间里，政局动荡，战乱频繁，北方人口大量南迁，这对浙东一带的教育带来很大的影响。宁波地区的教育表现为：官学衰微；家学得到前所未有的发展；道教、佛教在乱世中得到广泛的传播，以教化民众，抚慰心灵。
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