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一师十周年纪念会开会辞

时间:2023-03-10 理论教育 版权反馈
【摘要】:平时均羁于职务,吾浙交通又阻,叙少离多,今日十周纪念大会,远来者亦颇踊跃,可谓本校未有之盛事。此锥形又自其横切面观之皆为圆,近尖端则切面愈小,反向延长,则切面之圆为无限大。又可悟既由维持诸君立成此锥,助成此校,而历届毕业生则皆为增高此锥增大此横切面之要素,凡曾在本校肄业诸君,无一不有增高增大之力。诚以三思之方向,偏于尖端,不思者欲切面骤大,亦不稳健,再思之状态,即继续依次增大其面积。

一师十周年纪念会开会辞

(1918年5月)

光阴荏苒,经十年如一日。本校自戊申开创以来,历任职员,历届毕业生、修业生,不下千数百人。平时均羁于职务,吾浙交通又阻,叙少离多,今日十周纪念大会,远来者亦颇踊跃,可谓本校未有之盛事。亨颐忝为现任校长,且为创校时之一人,略述开会辞,以申纪念而表欢迎之意,使在校诸生亦知本校创立之由来,与当时维持诸君之苦心,并为本校共图将来发展之进步。十载光阴,回首如昨,而十年以前之社会情形与教育状况,却与今日大有不同之处。当本校开办之时,本省官立学校尚少,两级师范以贡院改建,为全省之创举,其内容之复杂,办理之困难,决非一二人所能支持。开校以来,职员进退固多,要知在校任事一日者,皆对于本校有维持之功。因思人生之原则,即从人字形体可知,其构造最简单,自两笔而成,普通写法稍有长短,短者依于长者,而长者亦藉短者以支存。锥形之切面,皆为人字,即将人字以垂线为轴,回转百八十度,即成锥体。可悟人之所以立于世者,由多数之同人彼此依存。此锥可喻本校,开创以来之同人,无一不有维持之功也。此锥形又自其横切面观之皆为圆,近尖端则切面愈小,反向延长,则切面之圆为无限大。又可悟既由维持诸君立成此锥,助成此校,而历届毕业生则皆为增高此锥增大此横切面之要素,凡曾在本校肄业诸君,无一不有增高增大之力。所可感者,人生非合群不成,吾人皆在此锥范围之内,向尖端进行乎?抑向无限大进行乎?前者切面愈进愈小,事事不满意,而生活日蹙,流于消极,未见其可,必也向无限大发展,而愈滋迷惑,在所不免。处今日时务,抱积极主义者,恒为冷淡派所笑,而自己之面积日渐缩小不知也,及达尖端,时与人世相隔绝。开会纪念,果何为哉?孔子云:再思可矣。诚以三思之方向,偏于尖端,不思者欲切面骤大,亦不稳健,再思之状态,即继续依次增大其面积。凡我同人,协力进行,不独本校之幸也。

(原载《浙江第一师范学校校友会志》第14、15期合刊)

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