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特色课间操《秧歌健身操》

时间:2023-03-10 理论教育 版权反馈
【摘要】:秧歌于2006年被国务院批准列为第一批国家级非物质文化遗产。非物质文化遗产是文化遗产的重要组成部分,是我国历史的见证和中华文化的重要载体。保护和利用好非物质文化遗产,对于继承和发扬民族优秀文化传统、促进社会主义精神文明建设都具有重要而深远的意义。青少年是祖国的未来,对继承和发扬民族文化传统发挥着重要的作用。本套操是在融合秧歌基本步和广播体操基本动作的前提下,配合经典秧歌音乐之下完成的。

(三)特色课间操《秧歌健身操》

1.创编思路

(1)指导思想

秧歌于2006年被国务院批准列为第一批国家级非物质文化遗产。非物质文化遗产是文化遗产的重要组成部分,是我国历史的见证和中华文化的重要载体。保护和利用好非物质文化遗产,对于继承和发扬民族优秀文化传统、促进社会主义精神文明建设都具有重要而深远的意义。青少年是祖国的未来,对继承和发扬民族文化传统发挥着重要的作用。本套操是在融合秧歌基本步和广播体操基本动作的前提下,配合经典秧歌音乐之下完成的。既可以使学生在锻炼身体的同时感受我国的民族优秀文化,也可以使学生在放松精神、愉悦身心的同时感受热烈、喜庆、俏皮的秧歌音乐。

(2)创编原则

①身体锻炼与文化熏陶相结合原则;

②继承与发扬相结合原则;

③科学性与趣味性相结合原则;

④动作幅度渐进性原则。

(3)动作结构

本套操共分为准备动作、十节和结束动作三部分,其中,第一、二、八、九节各为3×8拍+4拍,第三、四、五、六节各为4×8拍,第七节为2×8拍+4拍的调整,准备动作为10拍+12拍+16拍,结束动作为1×8拍+4拍。

(4)动作特点

①每节操开始的1~4拍都为秧歌基本步“十字步”;

②动作顺序遵循广播体操的顺序:伸展、扩胸、踢腿、体侧、体转、腹背、跳跃、整理;

③动作轻快、欢悦,结合秧歌动作既哏又俏的特点,刚柔结合,适合男、女生练习;

④动作快慢结合、动静结合,强度适中。

2.动作及图解说明

准备动作(10拍+12拍+16拍,如图3-33所示):

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图3-33

1~10拍:左脚开始踏步,两手侧平举,并掌、掌心向下。

1~12拍:左转90°动作同上。

1~16拍:1~12拍右转90°,动作同上1~12拍;13~16拍成直立。

第一节 伸展运动(3×8拍+4拍)

第一个八拍(如图3-34所示):

1~4拍:左脚开始十字步,手臂左右摆动,4拍时双臂胸前屈同时屈膝。

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图3-34

5拍:立踵,双手上举同时向外压腕。

6拍:屈膝,双手收至胸前屈。

7拍:同5拍。

8拍:成直立。

第二、三个八拍:动作同第一个八拍。

+4拍(如图3-35所示):左脚开始踏步,同时两手胸前击掌四次。

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图3-35

第二节 扩胸运动(3×8拍+4拍)

第一个八拍(如图3-36所示):

1~4拍:左脚开始十字步,手臂左右摆动。

5拍:左转45°,右脚屈膝,左脚脚跟前点地,左臂侧平举,右臂肩平屈,同时后振一次,两手握拳,拳心向下。

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图3-36

6拍:成直立。

7拍:动作同5拍,但方向相反。

8拍:成直立。

第二、三个八拍:动作同第一个八拍。

+4拍(如图3-37所示):左脚开始踏步,同时两手胸前击掌四次。

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图3-37

第三节 踢腿运动(4×8拍)

第一个八拍(如图3-38所示):

1~4拍:左脚开始十字步,动作同第二节第一个八拍。

5~8拍:两手叉腰,左腿吸腿,踢腿各一次;8拍时成直立。

第二个八拍:动作同第一八拍,但方向相反。

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图3-38

第三个八拍:动作同第一个八拍。

第四个八拍:动作同第二个八拍。

第四节 体侧运动(4×8拍)

第一个八拍(如图3-39所示):

1~4拍:左脚开始十字步,动作同第二节第一个八拍。

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图3-39

5~6拍:左脚向左侧跨一步与肩稍宽成左侧弓步,身体左侧屈,同时左手叉腰右手上举,并掌、掌心向内。

7~8拍:左脚并与右脚,右手经侧还原成直立。

第二个八拍:动作同第一八拍,但方向相反。

第三个八拍:动作同第一个八拍。

第四个八拍:动作同第二个八拍。

第五节 体转运动(4×8拍)

第一个八拍(如图3-40所示):

1~4拍:左脚开始十字步,动作同第二节第一个八拍。

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图3-40

5~6拍:屈膝,身体左转90°,两手侧平举,立掌。

7~8拍:动作同5~6拍,但方向相反。

第二、三个八拍:动作同第一个八拍。

第六节 腹背运动(4×8拍)

第一个八拍(如图3-41所示):

1~4拍:左脚开始十字步,动作同第二节第一个八拍。

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图3-41

5~6拍:直立,两手上举头上击掌一次,抬头看手。

7~8拍:屈膝上体前屈,低头含胸双手于腿后击掌一次。

第二、三、四个八拍:动作同第一个八拍。

第七节 过渡动作(2×8拍+4拍,如图3-42所示)

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图3-42

左脚开始原地踏步,两手握拳,自然摆动。

第八节 跳跃运动(3×8拍+4拍)

第一个八拍(如图3-43所示):

1~4拍:左脚开始十字步,动作同第二节第一个八拍。

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图3-43

5拍:右脚开始原地后踢跑,双手头上自然摆动。

第二至第三个个八拍:动作同第一个八拍动作。

+4拍:左脚开始原地踏步,同时两手胸前击掌四次。

第九节 整理运动(3×8拍+4拍)

第一个八拍(如图3-44所示):

1~4拍:左脚开始十字步,动作同第二节第一个八拍。

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图3-44

5~8拍:左脚向左侧并步两次,同时5拍、7拍两手成侧平举,立掌、掌心向外;6拍、8拍两手收于体侧,立掌、掌心向下。

第二个八拍:动作同第一个八拍,但方向相反。

第三个八拍(如图3-45所示):

1~4拍:左脚开始十字步,动作同第二节第一个八拍。

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图3-45

5~6拍:屈膝,身体右侧屈,双手左上方里挽花。

7~8拍:动作同5~6拍,但方向相反。

+4拍:左脚开始踏步,同时两手胸前击掌四次;

结束动作(1×8拍+4拍):

第一个八拍(如图3-46所示):左脚踏步两臂经侧摆起成侧上举。

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图3-46

+4拍(如图3-47所示):

1~3拍:小碎步跑动,两臂上举手腕快速左右摆动,同时头左右晃动。

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图3-47

4拍:成直立姿势。

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