周末与朋友聚餐，桌上一人一套餐具，每套餐具旁配一双塑料套装的筷子，包装上印着“欢迎光临”，很精致的样子。
等菜的间隙里，我们拿着筷子敲着桌沿儿拉闲篇儿。菜上来了，撕掉外包装，拿出筷子。老三喊：“服务员给换双筷子。”服务员问：“怎么啦？”老三说：“你看看你这什么破筷子，弯成这样能夹菜吗？”服务员给换了一双，“现在的筷子基本都是这样的。”话没有说完，我的一根筷子“啪”地折断了。看了看，筷子中间有个疖子。夹菜一用力断了，服务员也给我换了双。打开包装一看，我说：“服务员，你还得再给我拿一双，这双还是有疖子，一用还得折。”服务员出去。拿了一把扔在桌子上走了。老三瞅瞅服务员的背影，没好气啊。噌噌，一下子把筷子全给拆开了，还是有几双是带疖子的。
疖子大多在中间，是筷子木料的事。疖子早就在，如果大块地用可能没问题，但做成小小的筷子，无法承重，一用脆脆的就折断了。因为是“胎里带”，这样的疖是无法消除的。筷子是这样，人也是这样，有了心结，不好解，也许永远也解不开。
班主任小温，个子一米六多一点的样子，偏瘦。一个近两米高的学生来报到，是学体育打篮球的。学校大部分班主任对体育生有偏见，不是很喜欢。这个学生直直地走到小温的身前，距离不到半米，这样小温要把脸仰很高才能和学生说上话。旁边有学生新奇体育生的身高，围观并嘻嘻地笑评。小温以为学生们耻笑他的身高，又苦于仰脸说话，就推了体育生一把，意思是让他离远一点。体育生不明白，老师你说着说着没来由地推我一把干什么，什么意思？看不起我？心里就有气。
“老师，宿舍里的床我住不下，太短，你得给想办法。”
小温想，那床都是后勤给配发的，我到哪里去给你换床啊，“我办不到。”
“你怎么办不到？不就是个床吗？”学生就有点急。
“我就是办不到。”小温想：你一个体育生，怎么着，进门就跟我急，不杀杀你威风，以后还不反了你？
“你凭什么办不到？”
“我就是办不到，有法你自己想去。”
“你这是什么话？”
“是实话。”
三说两说双方都急了。
在场的大家都劝，学生先回家住，待学校安排好后再说。
体育生一般在班上最风光、最让班主任看好的是学校开运动会的时候。一个体育生可以给班集体挣很多分，全班的荣誉可谓集于一身。这小伙子虽说是练篮球的，但毕竟身高马大，一般项目都不在话下。一个人竟比全班人挣得都多，满以为老师会从此刮目相看。小温却认为这有什么，能耐大把学习成绩提上去。最大的一次改善机会擦肩而过。体育生认为小温就是恨他，从此也就开始频频“作恶”，双方弄到“你死我活”的地步。
带疖的筷子好换，人与人的心结却不好解开。
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