前言:
一提起北大,每个中国人心里都会油然生出一种神圣感。在很多中国人心里,北大已经不仅仅是一所著名大学,而已经被当成中国现代教育的一个符号,是一种正面能量的象征。自1898年洋务运动开展时设立京师大学堂以来,北大就担当起了教育兴国的重任。在中国近代历史上,北大从诞生起就与国家民族的命运紧密相连,在很大程度上影响了中国近现代史的进程。北大不仅是五四运动的发祥地与新文化运动的中心,还是中国最早的马克思主义和自由民主思想的传播阵地,更是中国共产党最早的革命根据地之一。北大为国家的振兴与民族的进步做出了不可替代的贡献,在中国迈入现代社会的过程中起到了重要的先锋作用。
爱国、创新、民主、自由的传统精神与勤奋、刻苦、认真、求实的学风,在北大被发扬光大、代代相传。
在中国,大学被人们神圣地称为象牙塔,随着我国教育事业的蓬勃发展,国内的大学越来越多,而北大自成立以来就一直处在象牙塔的顶尖。即便到了现在,大学教育已经从精英教育发展成一种大众教育的情况下,北大和清华这两所大学依然享有“揽半国精英而育之”的盛誉。
在2012年世界各国大学综合实力的评比中,北大排名第46位,是我国大陆唯一排名前50位的大学。北大的教育理念不但让北大学子受益终生,也得到了全球教育界的高度认可和尊重。在现代教育蓬勃发展的今天,北大精神文化的厚重感显得尤为珍贵,依然是国内任何一所大学所不能比的,也从来没有哪一所大学能像北大那样,形成一种源远流长的精神和文化体系。未名湖、胡适楼、博雅塔……这些校园风景在北大都被赋予了厚重的历史和文化气息,这也让北大在教书育人方面拥有得天独厚的优势。建校110多年来,北大桃李丰硕。陈独秀、李大钊等文化和社会改革的先行者,茅盾、徐志摩、朱自清等文坛鸿儒,李政道、杨振宁、邓稼先等科技巨匠,以及李克强、李源潮等政界精英都是从这里走出的,并在各自领域建功卓著。在2012年“中国大学杰出校友排行榜”中,1952年以后毕业于北京大学的政学商界出色人物最多,多达456人,遥遥领先于第二名的清华大学。由此可见,北大不仅能以德育人,还能培养出符合时代发展要求的杰出人才。
这些各领域的顶尖人才,不是仅仅用良好的教学条件就能培养出来,他们更多的是受到了北大精神的深刻影响。正是因为北大拥有良好的精神建设体系,才能在学校发展的长河中培育出顶尖的人才。一个真正接受过北大精神熏陶的学子,一定能懂得怎样去更好地生存,怎样去更好地学习,怎样去更好地工作,怎样去热爱我们这个国家和怎样去善待我们身边的每一个人。因为北大从学子一进入学校,就教育他们要有激情和梦想,用积极和充满梦想的心态去面对人生,时刻保持一种生命的紧迫感,不断充实自己,提高自己。
作为中国最高学府,北大在提高学生学习能力上自然有自己的独到之处。北大教育学子们要正确地看待学习,还要会学习,并把学习当成一种信仰伴随自己的一生。哪怕自己资质平庸,只要努力学习,就能充分发掘自身的潜能,让自己的能力最大化。
一直以来,爱国都是北大教育学子的重点内容。因为一个人只有热爱自己的国家,才会有更大的热情去生活、去学习、去工作。
另外,北大还注重对学子性格和心灵的塑造,因为只有一个人格完整的人才能对这个社会有所贡献。作为一所拥有悠久历史的著名学府,北大还会教育学子怎样用正面和积极的心态来面对职场,培养强大的工作能力来征服职场。这也正印证了我们的一句古训:“只有先做好了修身养性,才能做好齐家治国平天下”。
本书共分为十章,从生命正能量、学习正能量、国家正能量、心灵正能量、事业正能量、性格正能量、情绪正能量、毕业正能量、团队正能量等方面全面阐述了北大作为一个教育圣地,对莘莘学子从人格、思想、情绪,到工作能力和方法等各方面的正能量的全面培养。本书就是通过对北大精神的弘扬,向读者展示了北大的育人之道,希望读者能从文章中接收到北大这些正能量,并从中有所收益,同时也希望各位读者能够学以致用,指导自己更好地做人做事,树立正面积极的人生观和价值观,努力让自己成为一个积极、正面、有能力、有格调的人。
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