自“中国2010年上海世界博览会”举办之时起，根据公安部、教育部的指示精神，教育局为全体公办学校均配备了2名专业保安员承担日间护校安园任务，其中，公办寄宿制学校实行专业保安员24小时驻守。“十二五”期间，学校安保工作经历了两次大的变动，后勤中心始终将“人防”视作学校安全防范的核心，安排专门的力量不断加强日常巡检管理，积极应对各类突发事件，确保校园安全有序。
一、关注形势，加强培训，努力提高保安员的思想和业务
维护校园安全主要依靠“人防、物防、技防”。在三个要素中，“人防”是核心，如果对校园安全防范缺少足够的思想重视和缺乏熟练的技能，再坚固的校门围墙，再先进的监控设备，都形同虚设。除了坚持保安员持证上岗外，我们还坚持利用暑期开展面向全体保安员的形势教育和技能培训，请教育局、公安分局的领导到会宣讲，安排优秀保安员进行工作交流，宣传校园安全防范的形势和任务，通过案例剖析存在的不足及其原因。此外，我们还聘请保安培训学校的专任教师讲解、示范防卫器械使用和格斗技术动作的要领，要求全员参与实训，努力提高专业技能。
二、购买服务，转变职能，有效发挥“三方管理”的协同作用
“十一五”期间的校园保安员用工模式以劳务派遣为主，直到世博会时才引入购买服务。两种用工模式并存产生于特定的阶段，随着时间的推移，其弊端也愈发显现。根据市公安局对承担校园安保任务的企业出台的相关规定，后勤中心根据教育局的统一部署，经逐步过渡，于2014年正式启动保安服务政府采购工作。通过公开招标的方式确定具有规定资质的两家保安服务企业承接全区公办中小学幼儿园的日常保安服务。教育局按中标价支付服务费，中标供应商按投标承诺和协议约定向各校派驻专业保安员，保安服务企业、后勤中心和用工单位（学校）实行对保安员和保安服务的“三方管理”，加强巡检，及时反馈，严格考核，密切配合，促进保安服务质量的提高。2014年7月，市教委、市公安局联合发文，要求各校在上学、放学高峰时段配备“叠加保安”。这是一项艰巨的任务，能够顺利完成得益于整体购买服务的用工模式。相关企业以较为积极的态度全力配合，在企业内部挖掘潜力，根据学校需要配齐人员，为校园安全防范提供了有力的支持。
三、加大投入，提高待遇，有力激发安保队伍的积极性和能动性
学校安全保卫工作相对于物业保安和社区保安来说，任务更重大，要求也更高，因此，保持保安员队伍的相对稳定性，对维护校园安全至关重要。教育局领导对此十分重视，并且在经费上全力支持。经过连续几年的调整提高，目前，我区学校保安员的平均年收入（税后）超过36000元，每年还有将近10%的保安员获评服务标兵并受到嘉奖。物质待遇的提高体现了教育局对校园安保服务的重视，让保安员体会到职业的光荣感，有力地激发了保安员的工作积极性和能动性，许多保安员在同一所学校服务多年，工作上专心致志，责任心强，熟悉学生，熟悉家长，对维护校园安全、保障师生平安尽心尽力，深受学校欢迎和教师、家长的肯定。有的保安员退休时，幼儿园的小朋友热泪盈眶，依依不舍；有的保安员还用真情感化放学后在外闲逛的学生，让学生家长感激不尽。
（撰稿人：顾琤懿 审稿人：刘 军）
免责声明：以上内容源自网络，版权归原作者所有，如有侵犯您的原创版权请告知，我们将尽快删除相关内容。
