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小小雏鹰展翅飞翔

时间:2023-03-10 理论教育 版权反馈
【摘要】:在盼望中,我们终于站在了展示自己的舞台上!在期待中,扬帆起航的号角终于吹响了!真有点,小鸟的行为更让我感受到了友情的珍贵!信守承诺会使朋友之间的友谊更为深厚,此时就有这样三个好朋友在十年之后回到儿时玩耍的地方去兑现当时的承诺,感受幸福的真谛,演绎“人之初性本善”。

活动总动员

童年是欢乐的儿歌,童年是鲜艳的花朵,童年是初升的太阳,童年是无畏的拼搏!在盼望中,我们终于站在了展示自己的舞台上!在期待中,扬帆起航的号角终于吹响了!

活动准备

1.多媒体传播设备

2.各剧情相应的道具

3.适合于课本剧表演的场地

4.安排主持

实践与体验

主持人上场

A:敬爱的老师们,

B:亲爱的同学们,

合:你们好!

A:尽管我们是一棵棵幼苗,但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中。

B:尽管我们只是一颗颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

A:在今天这个激动的时刻,让我们满怀感激之情说一声:

合:谢谢你们,亲爱的爸爸妈妈!

谢谢你们,敬爱的老师们!

A:我们是21世纪的雏鹰。

B:我们和时代的脉搏一起跳动。

A:我们与世界同呼吸共命运。

B:我们的展翅飞翔是给你们最好的答卷!

A:“春种一粒粟,秋收万颗子。”在这个成熟的季节,我们对自己提出新的挑战、新的目标。

B:“生命的价值在创造中实现”,金秋的收获,为华夏儿女开拓了更绚丽的未来。

合让我们放飞美好的希望,扣开智慧之门,感受幸福的真谛!

A:实践活动课本剧表演现在开始。

首先有请欣赏4组的同学们带给我们的课本剧《幸福是什么》

A:是呀,幸福来自于做出有益于他人的事情,靠自己的双手去打拼,从平凡生活中学习做人的道理。下面的节目或许会让你有更多的思考,请欣赏3组的《陶罐和铁罐》。

A:哎,他们的表演让我想起了《尺有所短,寸有所长》这篇课文。

B:对呀,我们生活中的每一个人都有自己的优点和缺点。如果我们每个人都能够正视它们,那该多好啊!

6组表演:《谁的本领大》

A:这真是一个有意思的童话剧,它虽然是童话,却也反映了我们现实生活是丰富多彩的。

B:看,就连童话故事中的小木偶也带着他的笑容来到了我们的生活身边……

5组表演:《小木偶的故事》

A:哎,小木偶真可怜,因为只会笑就遇到了那么多的波折。

B:你猜一猜小木偶在得到人类所有的表情后,会不会找熊警官评理。

A:哦!那肯定要去讨个公道呀!

B:是吗!那让我们一起来看看吧。

2组表演:《小木偶的故事续集》

A:(惊叹)小木偶有了这么多朋友!他生活的可真开心呀!

B::对呀!这可全是因为他的善良和真诚,有朋友真好,在一起时可以嬉戏玩耍,分开时会时时牵挂,无论多远都会去寻找。此时让我们一起来欣赏1组同学为大家带来的《去年的树》。

A:我怎么看你刚才激动得抹眼泪呢?,

B:哎!真有点,小鸟的行为更让我感受到了友情的珍贵!我以后一定要更加珍惜我身边的朋友,信守彼此的承诺!

A:是呀!信守承诺会使朋友之间的友谊更为深厚,此时就有这样三个好朋友在十年之后回到儿时玩耍的地方去兑现当时的承诺,感受幸福的真谛,演绎“人之初性本善”。

B:友情是我们儿时最珍贵的一份记忆,它影响着我们的一生,也激励着我们奋发向上,更带给了我们许多美好的回忆。

接下来就是我们最激动人心的时刻:课本剧表演颁奖仪式。

A:敬爱的老师们,

B:亲爱的同学们,

A:进校园我们是含苞的花蕾,

B:出校园我们是鲜艳的花朵,

A:西五小学是我们成长的乐园,

B:西五小学让我们放飞希望

合:我们坚信——

今天我们相聚在这里,明天我们将共建伟大的祖国!

A:活动到此结束。最后祝同学们:身体健康,学习进步,天天快乐!

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