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教育从孩子出生那天就开始

时间:2023-03-11 理论教育 版权反馈
【摘要】:因为,从孩子出生那天起,父母就必须担起教育者的重担。我的回答一直很坚定:“我对我的孩子小卡尔的教育,从他一出生时就已经开始了。还有,我从来没有对他失去过信心。我坚信他一定可以成为一个天才的。”婴儿对多次重复的事物不会厌烦,对3岁以前的婴儿教育来说是“硬灌”期,也就是“模式教育”。

不用担心,只要通过尽早的教育,就可以解除这种在孩子潜能上的递减魔咒。生一个健壮的宝宝,这只是教育孩子的万里长征中迈出的第一步,以后的路还很长,事情更琐碎,责任更重大。因为,从孩子出生那天起,父母就必须担起教育者的重担。

根据我的经验,对孩子的教育必须从他出生的那天起就立即开始。教育家们总是反对我的这一教育理念,按照他们的说法,这么早就开始对孩子进行教育是非常不利于孩子健康成长的,这也太摧残孩子了!但,我坚定我的教育理念可以培养出天才。

那时,经常有人问我是不是真的从孩子出生就开始教育他了,我怎么会对一个白痴一般的孩子抱有如此大的希望。我的回答一直很坚定:“我对我的孩子小卡尔的教育,从他一出生时就已经开始了。还有,我从来没有对他失去过信心。我坚信他一定可以成为一个天才的。”

还记得小卡尔刚生下来的那几天,全家都弥漫着苦恼和不安的气息。一直支持我的妻子也开始怀疑我的想法了。有一次,她向我诉苦说:“为什么上帝如此戏弄我们?小卡尔竟然是个弱智的孩子?上帝这样对我们公平吗?你能告诉我这是为什么吗?”

我对她说:“亲爱的,上帝永远是公正的,请你相信我。还记得我说过的话吗?大多数人都没有完全发挥自己的潜能。我们教育孩子的目标就是充分挖掘孩子的潜能。”

“这个我懂,可是小卡尔现在都表现得像个弱智孩子,根本就不聪明。这个残酷的现实我们无法回避啊。”妻子还是不安地说。

我继续说:“诚然,我们目前无法改变这个不幸的事实,但是只要我们将他现有的潜能发挥到极致,以后就可以改变这个事实。尽管小卡尔现在没有别的孩子聪明,但是通过我们的教育,总有一天他会超过其他孩子的。即便是天资聪慧的孩子,如果得不到及时恰当的培养,他的卓越禀赋就不能很好地被开发出来,到最后他也不会成为人才的。小卡尔虽然天资并不聪慧,起点很低,但如果我们对他施予恰当的教育,充分挖掘他的潜能,只要我们一起努力,他最终会超过其他的孩子,并且超过所有人,最终他一定会成为最优秀的人才。”

不光是对我的妻子,对其他所有关心小卡尔的人我都这样告诉他们我的观念,并且表达我永不动摇的决心。因为我深信,天才的培养取决于后天教育。

对于孩子的教育来说,出生后的前3年是最为重要的时期。在这一时期,孩子的大脑接受事物的方法跟长大后是全然不同的。对于刚出生的婴儿来说,他并没有分辨人的面孔的能力,得等到三四个月之后,甚至五六个月之后,他才能分辨出母亲和别人的面孔,就开始了我们所谓的“认生”了。但我们要注意,婴儿这时记忆面孔的方式并不是通过分析面孔的特征,而是经过反复的观察,将母亲的面孔印象整个原封不动地作为一个“模式”印进了大脑之中。

我们成人完全无法想象婴儿的这种模式识别的能力。婴儿对多次重复的事物不会厌烦,对3岁以前的婴儿教育来说是“硬灌”期,也就是“模式教育”。婴儿依靠动物的直感,具有在一瞬间掌握整体的模式识别能力。他的大脑不会像成人那样进行分析判断,还是一张白纸。因此,婴儿具有一种不需要理解或领会的吸收能力。这个时期,教育孩子需要做好以下两方面:一方面是对孩子进行语言、音乐、文字和图像等的反复灌输,这样就可以很好地奠定大脑智力活动的基础模式;另一方面是不断向孩子灌输一些人生的基本准则和态度。

谚语有云:“从小时候就可以看出一个人成人以后的样子。”这个时期,如果我们不生动地、反复地让正确的模式出现在婴儿的眼前,进而灌入他尚未具备自主分辨能力的大脑中的话,他也会同样吸进各种不良的坏的模式,这以后就会形成人的素质。因为,孩子在长大之后所具备的一些基本性格的素质在3岁的时候已经形成了。所有的人都毫无例外。所以,模式时期很关键,它决定了人的一生。

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