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生命在滂沱的雨后总能成诗

时间:2023-03-11 理论教育 版权反馈
【摘要】:可是,当我读到《实干成就梦想》中“躺在成就上很危险”一节时,真如醍醐灌顶,没想到近几年以为大彻大悟到的人生哲理是这么经不起推敲。《实干成就梦想》一书介绍了哈佛的一个著名理论,那就是——人的差别在于业余时间,而一个人的命运决定于晚上8点到10点之间。请相信,我们的生命在滂沱的雨后总能成诗。

李艳华

没有枯燥的说教,有的是一个个精彩动人的故事;没有华美的语言,有的是一句句直指心灵的讲述;没有虚构的情节,有的是一个个真实可感的人物。这就是《实干成就梦想》这本书留给我的深刻的印象。2014年的春天,很多个夜晚的美好,都与这本不起眼的书有关。书中的很多故事、很多语句,至今想来依然让我回味无穷。

一、躺在成就上很危险

屈指数春来,弹指惊春去。走在校园里,叫我小李、艳华的人越来越少了,叫我李老师的人越来越多了。人到中年的感觉现在想赶都赶不走:体力越来越差,进取心越来越不足;对过去的回忆越来越多,对未来的畅想越来越少。生活中用来安慰自己最多的话就是——“知足吧,现在已经很不错了,生活已经过了半辈子,还要怎样?”

可是,当我读到《实干成就梦想》中“躺在成就上很危险”一节时,真如醍醐灌顶,没想到近几年以为大彻大悟到的人生哲理是这么经不起推敲。虽已年届不惑,却真是活糊涂了,我们还没有老到可以不再前行,只能安静地躺在时光之席上睡大觉的程度。人生从不嫌太老或太年轻,一切都刚刚好。既然今天是我们的余生中最年轻的一天,那就趁此身未老,重拾青春时背起的行囊,向着梦想进发吧!

二、做个洗马桶最出色的人

我们都是普通人,大多数在学校干的也是最平凡的工作。教课、当班主任、做教学的各种辅助工作:一句话,我们干得再好也不过是一个老师。所以,很多人都对我们的职业或多或少感到过失望,有过不满,认为男人女人都入错了行,甚至有过“上辈子杀了猪,这辈子来教书”的调侃。

我相信读过书中希尔顿从业故事的人,以前这样的看法会马上有改变。希尔顿初入职场,被安排去洗马桶,工作要求是马桶洗完后必须光洁如新。正在他抱怨、抵触甚至要放弃的时候,一位前辈同事却很自然地走到马桶边,拿起清洗工具细心洗起来,在一遍遍地清洗后,马桶终于光洁如新了。让希尔顿没有想到的是,前辈同事这时拿过一个杯子,从马桶里舀了一杯水,然后一饮而尽,没有丝毫的难受和做作。

这个故事,震撼我的不是后来成为世界旅馆业大王,在全球建立起希尔顿酒店帝国的希尔顿,而是那位舀起马桶里的水一饮而尽的前辈同事。这需要一种怎样的从业精神、处世境界才能做得到啊!我们不妨试问一下自己,守着这样一份平凡的工作,我们有没有像希尔顿的这位同事那样,洗马桶也做到了洗得最出色呢?要知道今生之所遇,也是你前世之所求。别再抱怨,做最好的自己吧!

三、我们是习惯的奴隶

活了四十多岁了,生活中有很多这样那样的习惯,但还真没有认真想过习惯会对自己的人生产生什么样的影响。读到《我们是习惯的奴隶》这一章节,以前思维中的片语残段又呈现了出来。

曾听到过这样一种说法:“当代人梦想搁浅的原因往往有两个:一是晚上下不了线,二是早晨起不来床。”这虽然说的只是习惯之一种,但不可否认的是,这种习惯已确实影响了我们的生活,决定了我们的成就,改变了我们的命运。细细想来,这样把我们绑架了的习惯又岂止网络和那一张舒适的床?“温水煮青蛙”的原理已广为人知,但真正能从中感悟到如何趋利避害,从种种不良习惯中毅然走出来,打造一个美好未来的人并不多。

四、你的命运决定于晚上8点到10点

《实干成就梦想》一书介绍了哈佛的一个著名理论,那就是——人的差别在于业余时间,而一个人的命运决定于晚上8点到10点之间。

如果问大家晚上8点到10点在干什么?我想答案一定千差万别。可能有人还在学校值班看自习,有人在外应酬,有人在家上网、看电视等等,千人千事,事事不同。哈佛大学的专家学者却为我们在这一时间段安排了截然不同的生活:每晚利用这2个小时的时间来阅读、进修、思考或参加有益的演讲、讨论。

也许有人会说:“教师这一职业本来就是高强度的脑力劳动,辛苦了一天,还不让人休息了?”不是这样的,劳碌了一天,我们的身心始终处于快速运转状态,真的很累很累。利用晚上8点到10点的这段时间来休闲、放松身心本无可厚非,但如果能把这段时间利用起来,换一种高雅的休闲方式,我们的人生也许可以是另一种色彩。

生活如同一朵玫瑰,每片花瓣代表一个梦想,每根花刺昭示一种现实。 “每一个不满意的现在都有一个没有努力的曾经。”生命的失败,不是因为没有梦想,而是因为没有向着梦想坚定前行。

有人说:“如果过程是美丽的,结果一定是精彩的。”作为一名教师,为了心中的杏坛梦想,让我们坚定前行的脚步,即使前方天寒地冻,或者风雨泥泞。请相信,我们的生命在滂沱的雨后总能成诗。

作者简介:李艳华,河北省唐山市第一中学教师,中学高级教师,唐山市骨干教师。主编论著1部,副主编论著1部,参编论著5部。近五年发表省级以上论文20篇。近五年获市级以上行政荣誉8项,学术性荣誉6项,学术性获奖23项。辅导学生作文全国获奖数项。

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