外语课程以及那些数学和自然科学课程，常常提出了一些特殊的记忆挑战。下面是一些你可以用来解决这类学科领域（记忆）问题的特殊策略。
对于外语课程：
■ 在记忆词汇的时候，不要只是默读单词——大声地读出来和写出来。
■ 利用粘贴便条，在你的房间里用外语写下各种物体的名字。
■ 在语音室里练习口语。
■ 当别人在课堂上回答问题时，自己也默默地回答每一个问题。
■ 不要害怕犯错误——你在说母语时可能也会偶尔发错音，但并没有什么可怕的后果发生。
对于数学和自然科学课程：
■ 通过学习如何推导公式来记住它们。
■ 练习用公式表示的问题，而不仅仅解决这些问题。
■ 不要去记忆问题——而是去记住概念。一旦你充分理解了某个概念并且知道如何去应用它，那么，需要记忆的其余内容通常就很少了。
■ 以有组织的方式去记忆（内容），从最简单的概念入手，再逐步转向较复杂的概念。思考一下这些概念是如何相互依赖的。
即使在你曾经首次阅读这些材料时就已经回答过这些复习题（那总是一个好主意），你也应该在以后为某种测试和随后的期末考试复习时再次回答它们。
■ 测试你自己。暂时把你自己转变成老师的角色，并且对那些最有可能被考到的内容排出先后顺序。然后自己出一份试卷，写出一些问题。
然后在几小时内进行测试，完成之后给它评分。你做得怎么样？如果你取得了一个自己满意的分数，那就很好。相反，如果遗漏了一些关键的信息，那你就要继续学习并且要花更多时间用于记忆（那些信息）了。
■ 与一位朋友合作。到了要评价你的记忆效果时，两个脑袋通常要比一个脑袋好一些。与一位同学合作——尤其是一位跟你偏爱的学习风格有所不同的同学，他或她可以帮助你测试出你记忆的局限性以及找出你需要进一步努力学习的地方。
例如，你和你的朋友可以轮流互相测试，来来回回地互换角色提问题和回答问题。把它变成一次竞赛，你们其中的一位可能是电视节目《豆瓣》（Jeopardy，或《抢答》，这是美国历史上最长寿的问答电视节目，导演为Merv Griffin，主演为Alex Trebek和Johnny Gilbert——译者注）的亚历克斯·特里贝克，而另一位就是竞争者（乔尼·吉尔伯特）。你甚至可以与多个人合作，形成一个学习小组。重要的事情是，轮流提问题和回答问题。甚至在你向其他人提问题时——正式评价他们的记忆——你也是在给你自己的记忆做测验。（在“试试看6”中测试一下你的记忆。）
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