【摘要】：家长在学生学习动机的激发与培养方面也起着至关重要的作用，因此，教师与家长需要密切配合，共同促进学生的进步。学校可以通过各种渠道，如家长会、家长培训、家长座谈等方式，与学生家长做好沟通工作，以充分发挥家庭在激发和培养学生动机方面的重要作用。家庭是培养学生良好学习习惯的重要场所。教师在与家长沟通的过程中，要帮助家长增强培养孩子良好学习习惯的意识，并对孩子的良好学习表现不断给予有效的强化。
家长在学生学习动机的激发与培养方面也起着至关重要的作用，因此，教师与家长需要密切配合，共同促进学生的进步。
学校可以通过各种渠道，如家长会、家长培训、家长座谈等方式，与学生家长做好沟通工作，以充分发挥家庭在激发和培养学生动机方面的重要作用。教师在与家长的沟通时需要注意：
● 沟通的目的是共同解决问题
学生学习状态不佳，成绩不理想或出现退步时，教师需要和家长做好沟通工作，了解学生在家中的表现，与家长共同探讨问题的原因，找到症结所在，并协同解决。避免在学生出现问题时，教师把 “我要把你家长请来” 、 “给你家长打电话” 作为一种惩罚或威吓学生的手段。有些家长的自尊心很强，在听到老师反映的问题后，往往会采用简单粗暴的方法，要么训斥，要么惩罚，这样非但起不到沟通的效果，反而让学生对教师和家长更加抵触。
● 全面反映学生在校的情况，切忌报忧不报喜
不少家长一听说老师要和自己谈话，第一反应就是孩子在学校出了问题，需要自己去协助解决了。因此，教师与家长的沟通，不仅仅是在学生出现问题时，对学生的成绩、取得的进步也要及时与家长沟通。教师和家长对学生成绩的肯定，会在很大程度上对学生起到激励作用。
● 强调学习习惯的养成
家庭是培养学生良好学习习惯的重要场所。教师在与家长沟通的过程中，要帮助家长增强培养孩子良好学习习惯的意识，并对孩子的良好学习表现不断给予有效的强化。在如何奖励和惩罚方面，教师可以与家长共同协商，根据学生的特点制定适宜的方案。
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