四手联弹奏唱强音谱写新篇章

摘要宁夏财经职业技术学院第六党支部承担了学院大部分的学生管理、教育和服务工作。由于传统的学生党支部以各系为单位组建，缺少专业、学科背景的共同点，各系不同年级和不同专业的党员之间缺少交流，不能成为传帮带的纽带，为解决这一现实问题，并进一步提高基层党建工作水平，第六党支部积极构建“四手联弹”党建工作新模式，不断增强党建工作活力，为基层党组织和党员干部群众高效服务。

关键词“四手联弹”模式基层服务学生党建

为进一步提高基层党建工作水平，由宁夏财经职业技术学院学生处、招生与就业指导处和团委组成的第六党支部，积极构建“四手联弹”党建工作新模式，不断增强党建工作活力，为基层党组织和党员干部群众高效服务。

一、背景与起因

为认真贯彻落实党的十八大，十八届三中、四中、五中全会和习近平总书记系列重要讲话精神，全面落实中央《关于加强基层服务型党组织建设的意见》（中办〔2014〕6号）、自治区党委《关于加强基层服务型党组织建设的实施意见》（宁党办〔2014〕40号）和学院《关于开展星级服务型党组织创建活动的通知》（宁财院党字〔2015〕15号）文件精神，结合第六党支部党建工作实际，充分发挥学工队伍干部创新精神，下定决心打造“四手联弹”的党建工作模式，旨在强力完成“六服务”工作目标和学生工作创新。

学生处、招生与就业指导处和团委承担了学院大部分的学生管理、教育和服务工作。由于传统的学生党支部以各系为单位组建，缺少专业、学科背景的共同点，各系不同年级和不同专业的党员之间缺少交流，不能成为传帮带的纽带。为了全面服务党员师生、群众，第六党支部构建了以“支部委员+各系学办主任+辅导员+学生党小组组长”的横向组织，和以各系的学生党员、入党积极分子为单位的纵向群体，交互形成网格式的党建工作组织构架。

二、创新做法

（一）结构设置为抓手，构建党建工作组织网

在党支部的指导下，发挥各系党支部、党小组、学生党员和入党积极分子模范带头作用，成立学生红色理论前沿社团，开展包括理论学习、职业技能、社会公益、文化艺术等丰富多彩的活动，传播真善美，汇集正能量，推动学风、校风的进一步好转，推进学生管理水平不断提高。目前已成立管乐队、舞蹈队、朝阳爱心社团、文学社、篮球队、英语协会、书法摄影协会等28个社团，有1500多名学生根据自己的不同兴趣爱好和特点加入社团开展活动。

（二）规范管理为擎手，实现党建工作规范化

一是规范工作程序。开好三个会，做好三项工作，达到三个目标，即开好党员大会、支委会和党小组会；做好党员教育管理工作，组织发展工作，日常思想政治工作；达到工作出效能，队伍有发展，党员无违纪。二是强化制度建设。健全关心关爱党员的工作机制，充分发挥支部的战斗力和每个党员的先锋模范作用，在工作中突出一个“带”字，强调一个“帮”字，重在一个“实”字，落实一个“干”字。

（三）活动实践是副手，助力党建工作有创新

顺应服务对象“好动、好强、好网、好群”等特点，推行“三式”工作法，让党建工作充满活力和新意。一是时尚式引导，注重引入时尚元素，通过开展摄影赛、观影、DV微视频大赛、青春光影展评等活动让青年“聚”起来；二是创意式生活，举办“财院好声音”，开设“优雅女生微课堂”，开展“最具创意组织生活”案例评选等活动，让组织“活”起来；三是互动式交流，推行以“网上+网下”为主要内容的“双网互动”工作模式，积极开展青春党建特色工作微巡展、“微言大义”感言征集等“线上线下”交叉互动活动，让青年党员“动”起来，实现组织生活开放化、内容设置创意化、教育培训精品化，不断提高组织生活的针对性和吸引力。

（四）品牌活动是推手，推进党建工作有发展

一是从学院女生较多的实际出发，针对当代女大学生有着聪慧、敏捷、勤奋、踏实、细心、耐心、专心等特点，打造“优雅女生大课堂”精品活动。学院现有5421名在校学生，女生占到了93%以上。“优雅女生大课堂”自2012年开班以来，每年举办一期，已有4000余名学生参加了学习。课程内容涵盖文学、道德修养、心理健康、书画艺术欣赏、影视赏析、人际交往与沟通、演讲与口才、服饰搭配、日常生活礼仪、家政、插花、音乐、茶艺等方面。这项工作的开展，对社会、对学校、对家庭、对学生本人都具有十分重要的意义。二是建立功能党小组，搭建学生成长平台。为进一步拓宽学生成长渠道，锻炼学生能力，第六党支部成立了学生管理、学生资助、心理健康教育、学生安全管理、公寓管理、青年志愿者服务、学生就业七个功能性党小组，在全院招募培训200余名学生信息员，广泛吸引优秀学生党员加入功能党小组，全面掌握学生思想动态，及时加以疏导，充分发挥学生的主体作用，以点带面，实现学生服务网络全覆盖，带动和引领学生自我管理、自我教育、自我服务，使学生工作管理与服务并重，取得实效。三是建立新生党员发展公开答辩制度，健全管理制度。入党申请人介绍考察期内的学习、工作、生活等情况，答辩评委现场提问，对入党申请人的入党动机、党的基本知识、政治觉悟等进行公开评议和答辩，保证了党员发展的质量。四是成立学院党员志愿者服务中心，彰显社会服务功能。建立党员责任区并延伸至学生学习、生活、工作的每一个环节，做到事事能体现党组织的关怀，处处能看到党员的身影，发挥学生党员的模范带头作用，形成了比、学、赶、帮、超的良好氛围。五是实施青年马克思主义者培养工程，培育高素质后备力量。举办了三期“青马工程”暨学生干部培训班，培训内容从理论学习和社会实践两个方面进行设计。把学习践行雷锋精神、敬廉崇洁及维护校园的安全稳定等内容融入青年学生干部的学习培训中，帮助大学生骨干学习和掌握党的理论创新成果，了解国情，认识社会，提高思想政治素质和创新实践能力，充分发挥学生干部在自我教育、自我管理和自我服务中的模范带头作用。

三、成效与反响

经过不懈地努力，第六党支部先后五次获得学院表彰，被评选为“先进基层党组织”，一次被自治区教育厅党组命名为“五个好党支部”“安全稳定工作先进集体”“自治区三八红旗集体”等荣誉称号，党支部中有六人次先后被自治区教育工委、教育厅和学院表彰，党支部工作得到了上级的肯定和学院的表扬。

四、经验启示

“四手联弹”党建工作模式，激活了基层党组织的服务资源，紧扣新形势下党的基层组织建设的功能定位，让“六服务”工作落到实处。在实践探索中，第六党支部也在不断地认识、摸索和总结这一模式下党建工作的规律，归结起来主要有以下两个方面。

一是网格化组织构架，拓展了党建服务的覆盖范围，从支部到各系、从党员到群众、从同一专业到不同专业，最大限度地对接学生需求。灵活组建跨支部的项目小组、活动小组，与原有支部设置相互融合，使组织形式更加灵活多样。

二是活动载体不仅仅是适应学生工作特点搞活动的党建，更是促发展、优服务的党建。学生工作要求党建既要适应青年学生的特点，开展丰富多彩的组织生活，把青年党员群众凝聚到党组织周围，也要防止过度娱乐化的倾向，坚持正确的导向，围绕基层服务型党组织建设，把活动的出发点和立足点放到促发展、优服务上来，要进一步创新主题鲜明、形式新颖、贴近党员的思想、工作和生活实际，体现时尚性、开放性、互动性、网络性等特点的组织生活，增强党组织对青年的吸引力、影响力。

点评

高校基层党组织活动是否有活力和生机，一方面要看组织生活能否符合时代要求，另一方面要看是否符合学校办学的中心工作和指导思想。宁夏财经职业技术学院第六党支部建立的“四手联弹”党建工作模式，无论是时代性，还是与学院中心工作的结合度都非常紧密，且活动形式丰富多彩，受到党员师生的欢迎。