怎么样？大家使用“共振阅读法”的过程还顺利吗？
在本章的最后，再来总结一些常见的问题，供大家参考。
Q：要阅读多少本书以后，才能让自己体会到“共振阅读法”的实际效果？或者让自己熟练掌握“共振阅读法”呢？
A：从现有的反馈来看，悟性好的人可能只需读一本书就能掌握这个方法。平均读完2～4本书之后能感觉到变化，十本书以内就可以掌握“共振阅读法”。
也有收到更多反馈，超过十本书以后，才能实际感受到这个方法带来的效果。
Q：进行步骤3时，翻开的那页刚好是空白页，这意味着什么呢？
A：出现空白页的话，说明你与这本书很有缘分哦。从概率论的角度来说，每几十页中才会有一页是空白的。所以，翻到空白页的话，也可以理解为你和作者之间就这本书的主题将有说不完的话呢。
Q：进行步骤3时，翻到的一页上全是照片或图片，这又意味着什么呢？
A：从文字的演变来看的话，人类最早就是以图形的形式来记录信息的，然后再对其进行简化才产生了文字。因此，照片也好，图片也好，都可以像文字一样来对待处理。
也就是说，在这个全是照片或图片的一页中，将首先映入到你眼帘的那张照片或图片，或者其某一部分绘制到你的“共振地图”上。当然，不仅仅是这种全是照片或图片的页面，对于文字来说，也可以只摘抄其中的某一部分。所以这种情况下，只要记住像对待文字一样，将首先映入眼帘的照片或图片绘制到“共振地图”上即可。
Q：绘制出的曲线总是一个样子，这说明什么呢？
A：每次绘制出的曲线，都应根据你所设定的阅读目的而呈现出一定的差异性。如果你每次绘制出的曲线都很类似的话，说明你遇到应该去解决的问题了。因为即便是同一本书，当我们带着完全不同的目的去读时，绘制出的曲线形状也是不一样的。
Q：进行步骤3时，总是会不自觉地将书中的粗体字或者大号字体选作“共振词汇”，这样也没问题吗？
A：刚开始接触“共振阅读法”时，的确会容易会选择那些相对来说比较粗、大的文字。当然，如果首先映入你眼帘的真的就是这些内容的话，那就把它们记录到“共振地图”上好了。这些加粗、加大的文字，也是作者（或者编辑）有意而为之的，那么我们不仅要只关注这些文字，对于其旁边的文字或不同的内容也可以看一看。总之，肯定还有其他的内容会引起你关注的。
Q：没法在20分钟内完成阅读。而且，通过这个方法发现其中有特别想读的部分，就会花很长的时间把它读完。
A：这是个非常好的倾向哦。大部分学习“共振阅读法”的人都有类似的经历。假如感觉会花超过20分钟的时间，不妨思考一下“之后还需要用多少时间，才能将这本书读完呢？”
恐怕，你会觉得在20分钟之后，再多个几分钟或几十分钟才够充足吧。迄今为止，大部分学习“共振阅读法”的人，都会选择再多用个十分钟，即使这样仍然无法将这本书阅读完也无所谓。
此外，有的人在前20分钟会发现这本书中有能够改变自己人生的重要内容。这种情况下，就不要再被人为设定的“20分钟时间”所束缚了，即使花大量的时间去阅读也是可以的。因为这可是一本能改变自己人生的书籍啊。不过，这里也有需要大家注意的地方。例如，有些人会选择再多花两个小时的时间，但这意味着用“共振阅读法”已经能再多看5～6本书了。通过阅读同一领域里的不同书籍，有助于我们对该领域的知识有更为详细的了解。
因此，假如你决定再多花两个小时在“阅读”上的话，不如先用一个小时的时间，通过“共振阅读法”看一看同一领域的另外三本不同的书籍。然后，再利用剩下的时间，回过头去重读最初的那本书。这样不仅能加深我们的理解程度，也是更有效率的时间分配方式。
Q：“共振阅读法”也可以用来读小说吗？
A：当然可以，用“共振阅读法”来读小说也是可以的。不过有一点需要注意，小说作为一种特殊的文体，有的人喜欢从第一页开始慢慢读的方式，这时就不推荐采用“共振阅读法”了。
当我们用“共振阅读法”来读小说时，能够清晰地掌握作者创作这本小说的想法以及整个故事的情节结构等。而且，原本这种“三幕（三栏）”式的结构，就是故事线展开的方式，所以这能让我们更清楚作者的构思。
总之，如果你将来想成为小说家的话，可以尝试用“共振阅读法”来阅读，这样可以让自己与作者处于相同的视角。
当然，如果你并不想享受读小说的乐趣，那么大可使用“共振阅读法”来进行快速阅读，同时也能加深自己对故事情节的理解。
Q：在看Kindle版的电子书时，也可以使用“共振阅读法”吗？
A：当然可以。我自己就经常运用“共振阅读法”在Kindle上阅读英文书籍。只不过在实际操作上稍有不同，如Kindle可能无法实现“随意地翻阅”，而且一般在书的页码位置显示的也是四位数或五位数的“位置编号”。
由于不能像翻书一样进行“随意地翻阅”，我们可以利用进度条，或者点击页面后输入页码数字等方式来进行“翻页”。
由于Kindle上一般不显示书的具体页码，所以也可以用“位置编号”来代替页码使用。我们可以通过Kindle菜单中的“位置”按钮，定位到所需的“位置”。
(1)谷物，特别是小麦中的一组蛋白质。
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