为孩子的梦想注入生命力

伟大的科学家爱因斯坦说过：“想象力是一切。它是生命中将要发生之事的预告。”小孩子毫不缺乏想象力，更甚之，可能还有所盈余。父母是孩子选择分享想象的最开始的对象，因为他们信任我们并且相信我们会帮助并支持他们变想象为现实。

我在读“凯恩的游乐场”这个故事的时候受到了启发。多亏了他父亲的鼓励，9岁的凯恩在他父亲的汽车配件商店里用纸板建造了一个游乐园。一位电影制作人恰巧过来买门把手，在游乐园转了几圈，不由得惊叹于这个孩子的想象力。这个电影制作人拍了一个影片启发了新的游戏和创意，并致使他最终开创了想象力基金会，旨在“找寻、培养并资助孩子的创造力和创业精神”。今天，想象力基金会已经培养并激励了数千名年轻的创新者和问题解决者追逐梦想。

虽然游乐园是凯恩的点子，但他的第一个灵感来自于他的父亲。我们应该鼓励和启发孩子们的梦想与抱负。通过灵感的启发，我们可以触摸到他们的精神世界。

启发（inspire）这个词的词根意思是“吹入生命力”。事实上，启发孩子就意味着给他们的想象吹入生命力。简单地游览美术用品店，在车库里翻寻补给物又或者给他们一些纸板、胶带和剪刀，有时候，这就是孩子们需要的一切鼓励。

每一个孩子来到这个世界上时都带着自己的天赋要分享。你的任务就是鼓励他们、支持他们、帮助他们去完成。

我们要试着去发现孩子的梦想。一个有趣的方法是和孩子一起做一个梦想板。你可以先从询问他们5个问题开始，它们象征着人生车轮上的5根辐条：

1.你长大了想做什么（职业）？

2.你想要怎样帮助他人（社会）？

3.你喜欢什么活动或运动（身体健康）？

4.你喜欢并且想要在人生中遇到哪些人（家人和朋友）？

5.你喜欢自己的哪些特质，以及想拥有哪些特质（精神健康）？

帮助他们写下答案，从杂志上剪下图片支持他们的答案，然后开始往黑板上贴。如果你的孩子已经能够自己做梦想板了，你就和他们一起做一个你自己的梦想板——将它变成整个家庭的有趣的活动。

梦想板是内部探索和交流的重要工具，它帮助孩子头脑风暴和表达想法，培养孩子自由飞驰的想象思维，启发年长的孩子和青少年致力于他们的兴趣点。新思想运动的先锋拿破仑·希尔说过，“珍惜你的愿景和梦想，因为它们是你的灵魂之子，是你最终成就的蓝图”。

我在参加一个演讲的时候，被TEDxAustin的首席创意官南希·焦尔达诺的话吸引了。她说：“我们这个年龄是贡献的年龄，不会提取。”这句话是什么意思？我想是在近几代人中，我们的父母更多地关注于孩子的学习。如果我们擅长数学、科学或是语言，他们就将这些才能提取出来变成我们未来的路线图。我这个年龄的人往往被鼓励成为服务专业人士——医生、律师、工程师、教师。企业人士少之又少。

如今，时代不一样了，我们的孩子有了无数的选择。他们对于个人的可能性更加没有偏见，给自己的发展设置了更少的界限。一个青少年的妈妈告诉我，她15岁的儿子想学计算机科学专业，他的梦想是成为软件工程师，但他的数学不是很好。她说：“我总是劝他，要学这个专业，他必须热爱并擅长数学，而且成绩要好。这是事实，不是吗？如果我鼓励他向那个方向努力，难道不是在害他最终失望和失败吗？”

也许不是。2011年，在《纽约时报》上的一篇文章中，前哈佛法学院高级研究助理，现杜克大学创业中心研究主任卫维克·维德瓦写到：“我采访了不下200家硅谷新兴公司的创建人。我看到他们身上都有相同的特质——改变世界的激情以及挑战不可能并成功的自信。”

梦想的实现需要我们的孩子怀有超越所有理论需求的热忱。为孩子的热忱加油、给予鼓励和支持、告诉他们可以成为自己梦想中的人，这是父母的职责。让你的孩子听到“我认为你会成为一个优秀的软件工程师，要是在数学上能再用功一点，你就成功了！”这样的话，不是会更暖心、更受鼓舞吗？接下来，身为家长的你要做的就是帮助他们——通过请家教、额外训练或是其他手段。这样在他们继续朝着梦想努力时，可以保证他们的自信完好无损。

多萝西·罗尔德在写给父母的诗歌——《孩子从生活中学到什么》里，有一行特别有力度：“如果孩子生活在鼓励中，他们将学会拥有信心。”鼓励孩子追随自己的热忱，其实是在激励他们迈向自己的成功。我们就这样教会他们什么是自信。

当然，他们的热忱有可能不会成为职业。有些时候，热忱活跃在爱好中。我女儿娜塔莎喜欢通过镜头探索世界，而她加入了家族企业市场部。她找到一种方法，可以换种方式用她的摄影爱好为公司做贡献。有一年的公司圣诞晚会上，她花了好几周准备了一个关于公司文化和员工个性的搞笑视频，取名为“办公室”。视频反响很好，充满了笑与爱，现在这已经成为公司每年的传统节目。

我和我丈夫看到她投入在这些创意项目里的热情时，时常问她要不要重新考虑以摄影作为职业。她的答案永远都是：“现在，这只是我的爱好。”用肯·罗宾逊爵士的说法就是，这是她的天赋。在他的畅销书《让天赋自由》中，他将“天赋”定义为“天分与热爱的契合点”，是人“最贴近自己、最受启发、最能成功”的地方。

我们当然希望自己的孩子能发掘出最大的潜能。对一些孩子来说，他们的热爱和憧憬从一开始就很明确，他们想要成为医生、科学家、艺术家、运动员、企业家。而对其他孩子，我们身为父母就要有所洞察，发现他们的兴趣点，帮助他们追寻这份热爱。我们有时候需要挖掘他们的兴趣，设法让他们以此为乐——哪怕只是当成爱好也好。就像罗宾逊说的，“人力资源与自然资源一样，常常被埋没，你需要去寻找它们。它们不会躺在表面上，你必须创造环境让它们现身”。创造这些环境，这样你的孩子才能察觉并展示出他们内在的天赋。

如果你自己有想法、隐藏着的愿望或者热爱，那也启发和鼓励自己去追寻梦想吧。慢慢来，对孩子而言，没有比这更好的言传身教了。我明白生活有太多的事情必须要做，教养子女、发展事业、操持家务、履行家庭义务，好像没有多余的时间做其他的事情。但我向你保证，只要你每天花几分钟做自己感兴趣的事情，对你的心灵将有神奇的影响。你会成为更高效的职场人，更好的家长，更幸福的人。

去年，一个同事，也是我的朋友找我，说：“最近我遇到了创意堵塞，我在做一个项目，但我的大脑突然停止运转了。我冥思苦想了一个小时，可我更加沮丧，脑袋更空了。我需要灵感！有什么建议没有？”

我知道这个朋友以前会弹吉他，我就问他有没有录下他的任何弹奏。

“有啊！”他说。

“那就带着它去工作，在你陷入困境时播放它。如果需要，那就带上耳机。用你创造的音乐启发你的创造性工作。它会帮你和自己的创造力重新连接。”

第二天，他打来电话告诉我这个主意很管用。虽然他从没想过这个方法，但用他的热爱——音乐——引导他的创造力，却真的让他开始重新回归了创作。

即使我们的热爱与职业毫无关联，它们对我们仍有所帮助，那就是让我们找回了高效、快乐和受鼓舞的自己。

我们启发孩子追求兴趣和热爱的同时，也在帮他们提高热情并与他人分享。参与到这个过程中来，我们度过的每一分钟、每个小时、每个月、每一年和这一生都会充满骄傲和快乐。

···

在我们还没发觉的时候，孩子们就都长大了。他们有了丰满的羽翼，宣告了自己的独立，进入到生命的下一个重要阶段。青年时期，他们的关注不再是以往，而是以后。同样地，作为家长的我们也有了新的目标——填补新一段的空白时间。我们不用再每天送他们上学、接他们放学、带他们去训练、参加运动会和学校活动、准备一日三餐或者帮他们梳理日常问题。现在开始，我们要远程教育。

是的，我们可能会因为有了这段自由时间而感到兴奋——终于能专注于自己的事业和热爱，学习舞蹈或语言、健身、旅游或进行社交活动。但孩子们的离开，无疑在我们心里和家里留下了一个空缺。我们面对的将是所谓的“空巢”。这个时候，什么东西能让我们好过一些？什么能让我们的脸上绽放笑容？是回忆。回忆中闪回的有趣的时光、艰难的时刻和那些欢声笑语填补了我们的内心。我们翻出照片、拼贴画和视频，用大量的时间回忆和重温过去的美好。

我们都想拥有这种回忆。每个家长都希望带着骄傲和成就感回顾孩子们的童年。但我们都知道，事实上，那些回忆带来的要么是幸福和喜悦的泪水，要么是后悔和难过的眼泪。如果我们享受了生活，继续保持与孩子的良好关系，并且相信我们已经尽力而为，那么幸福将占据主导。如果我们错失了教育子女应该有的喜悦，如果我们担心将来与孩子的关系没有我们希望的那么亲密，如果我们害怕他们不再需要我们的帮助，或者更甚之，如果我们自责没能更注重这份有生之年最重要的职责，那么后悔与难过将成为主宰。

当然，这不一定是你。靠着这些成长工具，你的家长指导系统已经准备就绪。播放快乐与回忆教育的背景音乐，使用自豪、亲切、感知、理性与责任教育——以及为人父母的天生本能——打开与孩子的沟通之门。发掘完美内在，构建你与孩子的信任和信心，以身作则教会他们如何保持快乐、乐观以及行善举。

如此才是享受人生，才能制造在孩子离开之后依然给你带来无限快乐的回忆。

我们生命里最美好的年华都花在了培养孩子独立闯荡现实世界上面。这正是这么多年我们一直准备着的时刻。等它到来的时候，我们希望那仅仅是与我们珍爱的孩子们的关系进入另一个阶段的开端。我们想要自信地说“我们做得很好”，并且相信他们也能做好。这正是每个家长对孩子的期望。因为，在我们内心深处，我们的珍宝归根结底是我们一起制造的回忆。我们的财富并非是我们开的车或者银行账户里的钱财，而是我们的孩子和家庭。

好好享受与孩子共度的时光吧！

完美家长宣言

我享受为人父母的快乐，每一天我都会收获回忆。

我是完美的家长，我会用这些成长工具将我的孩子抚养成为快乐、乐观和行善举的人。

精彩小结

·感激的音符能提升施受双方的自我价值观、自尊心、自信心和幸福感。

·同理、同情和家长的慎重决断是无条件的爱的美妙音符。合而为一，将成为孩子以后人生中的内心旋律和内在完美。

·原谅、道歉和放手会帮助我们释放负面情绪，给善良营造更多空间。

·指导并适时退出。允许你的孩子犯错，但要在他们身边鼓励他们，不要说“我早告诉过你了”。

·欢笑、歌唱、跳舞和拥抱！每天至少做其中一个。它们能迅速带来好心情。

·鼓励并启发孩子的梦想与抱负。他们是未来。

·制造能给你的余生带来骄傲和快乐的回忆。