首页 理论教育 哪些老师该阅读此书

哪些老师该阅读此书

时间:2023-03-11 理论教育 版权反馈
【摘要】:提醒一句,本书不是为这些老师准备的。当然,还有那些初登讲堂前内心忐忑不安的新老师们,本书也适合你们。此外,本书中所展现的教师“悲惨”经历可能会让有同样遭遇的你感同身受,受益匪浅。他们就是投身于教学实践的一线教师,辗转于课堂,热爱讲台。低估了困难自然会碰壁,老师自身需要掌握复杂的知识,这不是一朝一夕能做到的。明天的“十佳教师”知道今天他们还需努力,知道自己会犯错。

第1章 哪些老师该阅读此书

第1章

哪些老师该阅读此书

What This Book Is...and Is Not


有些人天生就是老师。从第一次走上讲台开始,他们就懂得如何启发、激励学生,制定适合他们的目标,课堂也总是井然有序,不需要时刻强调纪律。他们总是精力充沛、活力四射,把一切都安排得有条不紊,喜欢用不同颜色的笔记录下学生的成绩,根据每位学生的学习情况准备课程。他们不仅仅是传授知识,更是在启发学生的心智!每天清晨醒来,他们已经将一切准备就绪,上课需要带的资料整齐地摆放在桌子上,作业已经批改完毕,学生们充满期待地坐在教室里等待着上课。提醒一句,本书不是为这些老师准备的。

还有一些老师,没批改的作业已经堆积如山,他们常常望着这些作业,慨叹别人是如何做到高效而有条理。他们开始晚睡早起,说话时不由自主地提高嗓音;看着学生频繁地去厕所,一待就是半个小时,回到教室时浑身都是水,他们备感无奈。本书是为这样的老师准备的。当然,还有那些初登讲堂前内心忐忑不安的新老师们,本书也适合你们。

有一天,你觉得课上得糟糕透顶,完全不在状态,全班学生竟然集体“忘记”写作业,家长也当着学生的面,让你下不来台。在这倒霉的一天里,当你如坐针毡,不知明天该如何走上讲台面对学生时,请翻开这本书,它会重新帮你打气,让你再次自信满满地走进校园。

从教育类书籍和培训课程上,你也许学到了许多绝佳的教学方法,但是经过实际检验后却往往发现它们在课堂上并不奏效:学生们听不懂,你也没有足够的吸引力让他们安分守己地坐着,费了老劲找到几幅精彩的图片,还没来得及挂到墙上就会被学生们翻得乱七八糟。在学校里折腾一天也就算了,晚上还得熬夜预习培训课程的内容。如果有过以上类似的经历,那你就是我们要找的人!让我们从真谛走向成功的实践!

本书不是为教师准备的心灵鸡汤

本书更像是为教师准备的心灵威士忌——比心灵鸡汤更浓烈。心灵鸡汤类的书告诉你老师甚至会牺牲午饭时间教孩子练习钢琴,或者带着学生去参观大学校园,但是这些“伟大”教师的感人事迹只能让你更加抓狂。

而本书的出发点是:大胆揭露老师的失败经历,利用他们的宝贵建议,去帮助菜鸟教师。此外,本书中所展现的教师“悲惨”经历可能会让有同样遭遇的你感同身受,受益匪浅。

这本书会让你感觉到很亲切,因为其中的经验都来自于从“丑小鸭”演变为“白天鹅”的高级资深优秀教师,他们也都是从菜鸟教师逐步成长起来的。他们就是投身于教学实践的一线教师,辗转于课堂,热爱讲台。

本书不是为混日子的老师准备的

做一天和尚撞一天钟的人不应该做教师。教育是为国家培养人才,因此我们需要的是真正的教育者,思想深邃、敬业乐岗、热情洋溢。

低估了困难自然会碰壁,老师自身需要掌握复杂的知识,这不是一朝一夕能做到的。明天的“十佳教师”知道今天他们还需努力,知道自己会犯错。许多建议都会这样开头,“你只要……”你便照着努力去做,却收效甚微,直到产生躺在教室走廊上大喊的冲动,“我尽全力了……还要怎么样……怎么办啊?”

如果你对上面的话感同身受,本书正是为你而准备。

免责声明:以上内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。

我要反馈