图书馆岗位有哪些

三（3）班 钱茗玥

图书馆是人类知识的宝库。寒假里的一天，爸爸为我安排了一次普陀区图书馆的职业体验。喜欢看书的我自然非常高兴。

走进图书馆的大门，来到宽敞的大厅，大厅通过一个电子屏幕可以初步了解图书馆的布局和存放的书籍，语言、数学、音乐、美术、天文、地理，样样都有。

爸爸向工作人员说明来意，工作人员就把我们领到位于七楼的儿童区。工作人员向我们作了简单的介绍，我顿时了解这一层不仅有阅览室，还设有休息区，并专门开辟出一个区域作为电影院，供儿童在阅读之余娱乐和放松心情的。

一进阅览室，只见一排排书架上整齐地摆放着各种书籍。经过阅览室工作人员的介绍，我了解到原来图书是分区摆放的，每个区对应着一个类别，存放相应的图书，通过贴在书架上的号码加以区分。同时每本书上也贴有相应的号码。我本次体验活动的任务是将读者还来的书分门别类地重新放回书架。一开始我还满不在乎，但开始工作了我马上意识到这看似简单的工作并不像我想像中的那么容易。我很卖力地奔跑在各书架之间，不一会儿就感到汗从我的额头和背上直冒出来，可是工作台上其他小朋友还来的书却越推越多，乱成一堆。

看到我陷入了窘境，一旁的工作人员连忙过来帮我解围，并安慰我说：“这时候正好碰到大家都来还书，确实忙了点”。只见她很快将手头的图书按照相应的“归宿”一一排好，并指挥我将图书放到相应的区域。在她的带领下，不到10分钟，我面前乱成一堆的图书就全部归入相应的区域，桌面上顿时变得整整齐齐。

经过一个上午的训练，我终于找到了窍门，对于还回来的图书，我能很快地找到相应的“归宿”，不再出现前台的书越堆越多的窘境。

通过这次体验活动，我体会到了熟能生巧的道理。