首页 理论教育 幼儿园银行钱币图案

幼儿园银行钱币图案

时间:2023-03-11 理论教育 版权反馈
【摘要】:在我的店里有各种钱币和邮票,在我的眼里每张都有故事,都有时代赋予他们的使命,更有时代的烙印。很感谢老师给我这次和同学们分享“钱”的机会。这是个阳光明媚的深冬午后孩子们出现在我的店里,孩子们用充满好奇和疑问的眼神看着我展示出来的每张“钱”,他们基本没见过不认识这些钱币。

一(3)班 田开元爸爸

为了让儿童更多的了解不同行业的情况,培养儿童更多的兴趣爱好,现简单分享一下邮币卡行业。

我是一位钱邮爱好者、收藏者和经营者,从事这个行业已经十几年了,也就和“钱”打交道了十几年,“钱”我们并不陌生,人们日常生活中不可缺少的,我们用它“买东西”,换取我们想要的东西,有句话说“钱不是万能的,没有钱是万万不能的”可见它的重要性。

然而许多人会认为我这是个平淡、枯燥、无味的行业,而我觉得这是个融合浓厚的民族文化底蕴、不断创新的科科技水平、汇集了艺术赏识的行业。在我的店里有各种钱币和邮票,在我的眼里每张都有故事,都有时代赋予他们的使命,更有时代的烙印。很感谢老师给我这次和同学们分享“钱”的机会。

这是个阳光明媚的深冬午后孩子们出现在我的店里,孩子们用充满好奇和疑问的眼神看着我展示出来的每张“钱”,他们基本没见过不认识这些钱币。这些都是我们祖辈父辈时用的钱,我给孩子们讲解哪几张是爷爷奶奶们用过的,哪几张是我们爸爸妈妈们用过的,然后到现在流通的,孩子们都认识正在使用的钱,那些老“钱”在当时又能买到些什么东西。孩子们发现买同样的一个东西要比以前贵好多,要花好多钱,比方一只雪糕我们现在买要花几块钱,而爷爷那时只需几分分钱,爸爸那时只要几角钱,同样的东西从几分钱到几块钱,我们的社会发展真的很快。

然后我又和孩子们一起观看这些“钱”背后的图案,孩子们立刻被钱币上的图案吸引了,我按照国家发行至今五套钱币上的图案教孩子们认识、识别大概的使用年份,孩子们边听边学边问,互相交流,兴致高昂,很是高兴。我带领孩子们一起辨认钱上的图案,有农耕、纺织的,有飞机汽车火车的,有劳动、教育的,有国家伟人的,有中国悠久的历史和壮丽的山河,希望孩子们通过对钱币上图案的认识,亲眼看到祖国由农业到工业的发展,国家科学技术的的不断创新发展,祖国大好河山的秀丽风光,从而体会到国家的强大,民族的繁荣富强,激发孩子们学习历史的兴趣,和热爱祖国的情怀。更想通过这次短暂的交流,让孩子们对今天和平、美好生活更加珍惜和热爱。

收藏邮币卡和社会安定是分不开的,所谓盛世收藏,乱世黄金就是这个道理。我们这个邮币卡行业从业人员比较少的,全国收藏爱好者据不完全统计也仅有几百万左右。学生可能了解不多,不过学校开展的职业启蒙教育非常好,让学生知道了更多的行业和更多的社会分工。学生通过学校教育,家庭教育,再加上社会行业学习,他们的知识面会更加广泛,为以后成长带来更大收获。

免责声明:以上内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。

我要反馈