经过自我意识觉醒和发展的时期,孩子会进入第二个叛逆期。这时期的孩子满脑子想的都是“我已经长大了”,他们对于自己在家庭生活中的地位有了要求,希望自己作为一个大人参与家庭事务,而不愿意父母再把自己当成小孩子,不愿意大人什么事情都瞒着自己,或者大人认为自己不能发表任何意见。
了解了这一点,父母在教育女孩时,为了满足女孩在此期间的心理需求,父母应该把女孩当成平等的家庭成员对待。大多数父母每当有重要事情的时候,总是认为无须告诉孩子,只要双方商量决定即可。实际上,孩子往往比父母想象中更强大,更有想法。很多事情父母如果能够及时告知孩子,甚至听取孩子的意见,孩子作为家庭小主人的意识会极大增强,责任心也会得到发展。在这样的家庭氛围中长大的孩子才会更有担当。
除了要求参与家庭事务,孩子也会强烈地想要得到父母的尊重和认可。偏偏很多父母觉得孩子年纪还小,因而无法平等对待他们。如果孩子犯了错,父母会高高在上地揪着孩子的错误,要求孩子主动认错,改正错误。但是如果父母自己犯了错,却完全是另一个标准,觉得自己根本没有必要向孩子道歉。这无异于“宽以待己,严以待人”。同在一个屋檐下生活,却受到父母不公正的对待,可想而知孩子心里会多么不平衡。长此以往,孩子必然会变得愤愤不平,也会对父母更加排斥和抗拒。这不利于亲子关系发展,更不利于家庭的和谐有序。
明智的父母会平等对待孩子,尤其是已经“长大”的孩子。父母犯了错误,也不会因为顾及自己的尊严而拒绝向孩子承认错误。其实,倘若父母能够主动向孩子认错,以身作则,给孩子做好表率,那么孩子就能够受到好的影响,在自己犯错时也能够主动认错,积极承担责任。
总而言之,良好的家庭氛围需要家庭成员的共同努力。当孩子渐渐长大,父母就不能再搞“一言堂”,不能凡事都由自己决定。要想培养具有独立人格的孩子,让孩子尊重和认可父母,父母就要“从我做起”,从点滴小事做起。
具体来讲,父母在对待处于第二叛逆期的女孩时,更要给予充分尊重。这个时期女孩的自尊心非常脆弱,心理需求也很强烈,因而父母要谨言慎行,为正处于敏感和脆弱时期的女孩创造良好的成长氛围,让女孩愉悦地成长。
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