怎样培养孩子良好的学习情绪

小孩子除了吃喝拉撒睡玩之外，还有他们自己的情绪。情绪就是他们对一个事物的态度，由遗传和后天的教育环境和方法来决定孩子的情绪方式，有的孩子表现得急躁，有的胆小，还有的爱哭紧张。孩子的情绪上的问题，会影响他们的学习和生活。孩子常见的情绪问题有：

1.胆小、紧张、孤僻、爱哭、粘人、吃手等。剖腹产的孩子，因为缺乏产道挤压而触觉敏感，容易出现过分敏感，不合群，害怕陌生环境。

2.急躁、爱发脾气、爱打人惹人、没有耐心和毅力、挑剔等。

3.不听话、破坏东西、摔东西、无理取闹、经常不高兴等。

情绪控制是人人都必须掌握的一个很重要的能力，孩子随着年龄的增长，应该对自己的情绪学会收放自如。情绪控制不好会影响孩子的注意力、人际交往、适应和性格，最终影响孩子的生活质量。

孩子最早的任性是在3~5岁，容易提不合理要求，无理取闹，大发脾气，如果家长总满足他们的要求，他们长大以后会变得任性、为所欲为，但是如果家长简单粗暴地打击孩子，孩子也会模仿家长的暴躁行为。对于无理取闹应该采取“置之不理”的冷漠疗法，不要讲道理，也不要打骂吓唬孩子，更不要在最后满足孩子的需要。让他去哭，孩子发现哭闹是没有用的，就逐渐不闹了。一般需要半年的时间。破坏和摔东西包括骂人都是孩子发泄愤怒的方式，如果家长自己是民主宽容的教育方式，孩子才能学习到这样的处事方式，孩子的行为是家长教育的结果，家长首先要注意自己的行为和情绪表达方式。不要简单专制，而是要灵活和通情达理。

孩子最早的逆反在1岁左右，然后是9岁至13岁左右，要求独立，自己有自己的见解。家长首先要接纳孩子的情绪，允许孩子自己动手、自己做该做的事情，表达自己的看法，给他一些选择，而不是压制他。例如放学回家，问他是先写作业还是先拖地板？先练钢琴还是先帮忙做饭？孩子选择哪个都是有益的，以后孩子会有自己正确的主见。给孩子现成答案或强制命令都是不对的。

敏感、胆小和家长过分呵护的态度有关，尤其是老年人。家长要多带孩子出去见世面，见风雨，锻炼他的适应能力。家长过度的洁癖、担心安全都容易造成孩子神经质。

在心理上，感觉统合训练中的触觉训练可以非常有效地解决孩子的情绪问题，挤压式的触觉训练可以矫正孩子爱打人、惹人、发脾气的毛病，弹跳式的触觉训练可以解决孩子胆小、紧张、爱哭的毛病。触觉训练还可以解决孩子吃手、偏食、玩生殖器、怕黑、粘人、不安好动等问题。尤其是剖腹产、难产的孩子，对这样的孩子在早期要多进行抚触训练，用粗糙的旧毛巾擦身体，用电吹风的微风吹关节敏感处，用毛巾把孩子卷起来压，总之要多进行挤压式的触觉训练，而且越早训练越好。