与其他相关艺术结合的方式

与其他相关艺术结合的方式包括所有在临床治疗中将音乐和音乐治疗方法与其他相关的艺术形式相结合的方式。例如：

表达性活动治疗（expressive activity therapy）　治疗师使用与音乐相关的其他艺术活动来帮助治疗对象获得教育或生活所需要的适应性的知识、技能和行为等。

创造性艺术治疗中的音乐（music in creative arts therapies）　治疗师在临床治疗中使用音乐体验和文学、美术、舞蹈等其他艺术形式的体验。其他艺术形式的活动可能包含在音乐体验之中，也可能配合音乐活动来使用。

表达性心理治疗（expressive psychotherapy）　治疗师使用各种表达性艺术形式，以及在治疗中建立起的治疗关系来帮助治疗对象对自己的情感和人际生活进行内省，进而达到引发某种改变的目的。

以上是布鲁夏对音乐治疗实践中存在的各种方式的分类，也是我们迄今为止见到的对音乐的临床应用和音乐治疗干预方式的最详尽的分类。上述分类是根据不同的临床人群、目的、干预方法、音乐在临床中的角色，以及治疗师与治疗对象的关系的性质来进行的。其中有一些方式并不是严格意义上的音乐治疗，而是具有一定治疗价值的音乐活动，例如特殊音乐教育、功能性音乐、庆典音乐等等。这些方式由于没有音乐治疗师参与而不能称为真正的“音乐治疗”。这就和我们平时在商店里买的保健食品一样，它们可能对健康有一定的好处，但是我们不能因此称其为“药物”。但另一方面，治疗师在音乐治疗过程中有时也会使用这些方式。

对于上述各种方式的细节我们在后面还要具体介绍。需要注意的是，在音乐治疗的临床实践中，各种方式的运用并非如此界限分明，相反，各种方式常常是相互重叠的，有时我们很难明确地区分某个治疗师的做法属于哪一种方式。但是我们作为治疗师，应该在自己的头脑中对每一种方式有清晰的概念。另外，上述音乐治疗的方式与使用场所没有必然的关系，例如在综合医院里，治疗师不仅会使用医疗音乐或医疗音乐治疗的方式，也完全可能使用康复或心理治疗的方式，甚至教育的方式。