焦虑症在日常生活中很常见，它不仅会给患者造成很多痛苦，严重的焦虑症还会给患者的日常生活带来很大影响。焦虑症不仅可见于成人，还可见于儿童和青少年。如突发事件、与亲人分离、家庭不和或惧怕考试等都可能引发儿童心理焦虑症。儿童心理焦虑症通常表现为做噩梦、讲梦话、恶心呕吐、食欲不振、腹痛及多汗、头昏乏力等身心症状。儿童心理焦虑症常见的类型有以下几种：
（一）素质性焦虑
这类患儿的神经系统往往发育不健全或受到损伤，对外界环境的变化反应过于敏感。有的则是父母本身具有焦虑的表现，给孩子“模仿性”的影响，而父母对孩子的焦虑又表现出焦虑的反应，由此造成恶性循环。
（二）境遇性焦虑
儿童时期遭遇突发性事件，如父母突然死亡、离异、意外事故、灾害等，对儿童心理会产生很大影响。如果儿童心理承受不住，整天担心灾害再次降临头上，则会惶惶不可终日。但这类儿童的症状往往会随着时间的迁延而自然消失。
（三）分离性焦虑
有些儿童与父母在一起时间久了，如果突然与双亲分离，则会出现明显的焦虑情绪。尤其是独生子女，在父母出差时，孩子既担心父母，也害怕自己被单独留在家里、一个人睡觉，从而心烦意乱，无心学习。
（四）期待性焦虑
有些家长对孩子的期望过高，总是对孩子严加要求，这些儿童因为害怕达不到家长预期的要求而受责怪，便会焦虑不安。另一方面，有些学校片面追求升学率，课程的设计、作业的布置超越了儿童的承受能力，儿童担心完不成老师安排的任务而受惩罚，从而表现出紧张、焦虑、不安。
（五）环境性焦虑
有些家庭中家长常闹纠纷，父母一旦受气就经常把孩子作为倾诉自己心中不满的知心人，向孩子诉苦。在这种矛盾重重的环境中成长的儿童易于产生焦虑情绪。
儿童患了焦虑症，不仅会对学习缺乏信心，严重者还可影响智力发展。这类儿童在社会交往中常表现出退缩、依赖心强、做事优柔寡断、常不受同伴的欢迎。长期这样，患儿可能形成抑郁阴沉、自卑感强等人格特征。
总之，儿童焦虑症可分为以上几种类型，患儿家长在儿童焦虑症的发病过程中充当了重要的角色，因此作为家长，要多关注孩子的身心健康。
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