通过研究和近几年的双惟实践班的开办情况,我们发现,在高等教育中,愿景对学生的成长成才具有不可替代的作用,主要表现在如下几个方面:
1.愿景是大学生成才的航向标
当前高校部分大学生由于愿景教育的缺失,在学习中迷失了方向。为此,就需要我们实施愿景教育,激发大学生成长成才的信心和激情。愿景就像大学生人生之“船”的航向标,指引着大学生不断根据航向标调整航向,推动大学生按愿景的指定方向前行。愿景还能极大地提高大学生的目标意识,引导大学生关注其在成才上的具体目标及实现要求,促使大学生积极规划人生,在校期间全面提高自身综合素质。
2.愿景是大学生成才的加油站
每一个大学生的成才都不是一帆风顺和一蹴而就的,而是一个漫长、曲折的过程。在这个过程中,难免有风雨,有挫折,有磨难,有困境。不少学生会因此松懈,甚至退却,无法健康成长,难以成为栋梁之材。这将从根本上影响高校人才培养的质量。愿景就像大学生漫长成才征程上的一个又一个中途加油站,适时为动力不足的大学生加油鼓劲,不断为大学生成才提供源源不断的精神动力,助推大学生不懈前行。愿景还能化解大学生懒散、厌学等消极情绪,重拾大学生日趋消逝的梦想和志向,振奋大学生奋发有为、积极进取的士气。
3.愿景是大学生成才的减压阀
理想与现实、梦想与现状的差距显而易见。由于大学生的士气已被极大地提振起来,这种差距反而更容易让大学生产生失落感、紧迫感,并促使大学生更多地关注自身的弱点和不足,形成巨大的心理压力。这种心理压力能对大学生产生一定的积极影响,但更多的是消极影响,如会造成大学生对自我愿景的怀疑,对自我能力的否定,对人生未来的迷茫。由于愿景是阶段性的期许,它能在大学生成才过程中不断得以实现,让大学生不断体会到成功的喜悦。所以,愿景就像一个减压阀,可以不断地缓解乃至消除学生的心理压力,让学生不断超越自我,并引导学生在品味成功的喜悦中边实现愿景边建立新的愿景,从而形成一个良性循环。
免责声明:以上内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。