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建筑防水技术研发中心

时间:2023-03-11 理论教育 版权反馈
【摘要】:河北省建筑防水工程协会具有防水材料应用技术研发、国家职业技能鉴定所、河北省建筑防水行业质量诚信联盟防水材料检测中心三项主要职能。该协会2014年与我系进行全方位合作,共同成立了河北省防水技术研发中心。河北省建筑防水工程协会已建立“河北省建筑防水工程协会国家职业技能鉴定所”,是河北省建筑防水行业唯一专业性社团组织,具备全省最大的防水行业交流信息平台和技术实力。

河北省建筑防水工程协会具有防水材料应用技术研发、国家职业技能鉴定所、河北省建筑防水行业质量诚信联盟防水材料检测中心三项主要职能。该协会2014年与我系进行全方位合作,共同成立了河北省防水技术研发中心。本研发中心集技术研发、技能培训、防水材料检测功能为一体,是我系校企合作重要平台之一。

1.以科技研发带动教师队伍建设,提高职业教育水平。科研是高职师资队伍水平提升的重要前提。教师开展科学研究、为企业社会提供技术服务,既有助于教师了解掌握学科专业前沿知识和产业新技术、新工艺,提升专业技术水平,也有助于高职院校教师参与企业实际生产,增加理论联系实际的实践经验,对于高职院校提升师资队伍整体水平有着不可替代的作用。

建筑防水是建筑施工中一个重要组成部分,新技术、新材料层出不穷,建筑防水新材料的施工工艺工法研究是防水材料应用研究的主要内容,同时也是目前较为薄弱的环节。建筑防水市场稳定但研究力量较为薄弱,本防水研究中心以防水材料应用技术研究作为切入点,整合建工系原有实训条件,以防水协会的专家以及我系教师组成科研团队,进行科研项目的研发,研发成果可借助河北省防水协会的会员单位进行技术推广和使用。目前正在进行“喷涂速凝橡胶沥青防水涂料”的应用技术研发,包括材料性能改善以及施工工艺研发。

通过科研,提升教师的整体科研水平和技术水平,建立职业标准与专业教学标准联动的课程开发机制,提高职业教育对技术进步的反应速度。通过科研把科研技术成果、真实项目引入课程,建立真实应用驱动教学改革机制,按照真实的技术和装备水平设计理论、技术和实训课程,依据生产服务的真实业务流程设计教学空间和课程模块,通过真实案例、真实项目激发学习者的学习兴趣、探究兴趣和职业兴趣。通过让学生参与和解决实际工作中的技术问题,提高学生知识应用能力和实践创新能力。

2.进行技能鉴定和培训,服务社会,提高学校知名度。承担全省防水工、物理性能检测工的技能鉴定与培训,作为河北省建筑防水行业质量诚信联盟防水材料检测中心,进行河北省防水材料的第三方检测。教师作为主讲教师承担全省相关培训,通过技能鉴定及培训拓展与各施工企业的联系,扩大学校的知名度。

3.拓展防水检测与施工专业方向,尝试现代学徒制人才培养模式。河北省建筑防水协会现有防水材料生产企业160余家、大型防水工程施工企业20多家以及个人会员单位50余家。河北省建筑防水工程协会已建立“河北省建筑防水工程协会国家职业技能鉴定所”,是河北省建筑防水行业唯一专业性社团组织,具备全省最大的防水行业交流信息平台和技术实力。

防水协会作为行业协会,具有学校不具备的企业资源,与防水协会共建研发平台可以充分利用行业协会的资源和优势,为学生提供防水检测以及防水材料及技术的推广就业岗位,每年吸纳毕业生20余名。

现代学徒制实行交替式培训和学习,学生一般需要2/3的时间在企业接受培训,约1/3的时间在学校学习理论知识,将职业学校中的理论学习与企业中的实践锻炼相结合,主要突出对学生实践操作能力的培养。在第五、六学期,通过企业和学生双向选择,由企业录用提供实习岗位,学校专业教师负责组织和指导,组成防水订单班。学生到企业进行防水材料检测等技术的实习实训,培养学生实际操作技能,教师定期对学生进行集中指导,在理论知识等方面进行系统加强,使学生快速成长为各防水检测以及防水施工企业的技术人才。

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