马 宁
星期六的夜很静很静。我坐在灯下深思着老师留的作文——《皇帝难当》。
突然，门“吱”的一声响，妈妈走了进来：“幸福的小皇帝，干什么呢？”“写作文呢！”我回答。“先别写了，有一件事情得和你商量商量。我不想让你学习美术了。”妈妈平静地说。我以为妈妈是说着玩呢，便道：“本皇帝的爱好是美术，难道你想‘抗旨’吗？”“这不是你爱好不爱好的事儿，而是必须停止学习美术！”妈妈的口吻变得严厉起来。我忽然觉得这不是在闹着玩，屋子里似乎充满了浓浓的火药味。
“这事儿不是要和我商量吗？”我问。“商量！”妈妈说，“你看你现在多好，人人都叫你小皇帝，衣、食、住、行都依着你，你看你多幸福，这事儿就不能依依我？”我忽然感觉浑身一阵剧痛，觉得“皇帝”这个词有些苦涩味。
“说什么呢？”姥姥端着一盘葡萄走了进来。“我不想让他学习美术了。”妈妈回答。姥姥感到很惊讶：“宁宁不是很爱好美术吗？就让他学吧！”“妈，您不知道，我今天一打听，学习美术一点儿也没出息，花那么多钱不说，还让人笑话！”我再也忍不住了，扑在桌子上“呜呜”地哭起来！“我告诉你，从明天开始，就不能去学！”妈妈大声说罢，便被姥姥拉了出去。
夜深了，我独自一个人在房间里，泪从腮边流过。多少句心里话，只能和天上的月亮说：“月亮啊，月亮，为什么妈妈不再让我学习美术？难道真的不是为了少花钱吗……”月亮无语，它静静地，静静地，闪着凉冰冰的光。我的泪也是凉的，一直凉到我心里。
【点评】小作者以亲历欲学美术不成的事件，抒写出“皇帝难当”的苦楚；暗示了“小皇帝”并不自由，而是在父母意愿的控制下成长，寓意深刻。对话简洁生动。本文描写很成功，如最后一段中静夜冷月的描写，烘托出“我”凄凉的心情，深化了主题，照应了开头，使全文浑然一体。
（此文发表于1997年1月《趣味报》）
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