【摘要】：作为一名教师， 学习儿童文学， 我才恍然大悟， 原来儿童文学本身就是奇妙的史诗， 潜移默化中渗透着教育的光辉思想， 启迪着孩子追求真、 善、美， 批判假、 恶、 丑， 既彰显了文学的教育作用， 又促进儿童健康成长。同时， 儿童文学是伴随着孩子成长的好伙伴， 它“无形” 的启蒙是任何事物都替代不了的。
同心县预旺镇中心学校 白福朝
有幸聆听了魏兰教授关于儿童文学的讲座， 使我受益匪浅。
我们每个人在天真烂漫的孩提时代， 不是听着妈妈哼唱的童谣， 就是听着《小红帽》 《白雪公主》 等经典的儿童文学故事成长起来的， 这些带有童真童趣的故事， 以其离奇曲折的故事情节吸引着一代又一代的小读者， 让我们对未来的世界充满了奇思妙想， 仿佛进入了一个如诗如画的梦幻世界。
作为一名教师， 学习儿童文学， 我才恍然大悟， 原来儿童文学本身就是奇妙的史诗， 潜移默化中渗透着教育的光辉思想， 启迪着孩子追求真、 善、美， 批判假、 恶、 丑， 既彰显了文学的教育作用， 又促进儿童健康成长。 同时， 儿童文学是伴随着孩子成长的好伙伴， 它“无形” 的启蒙是任何事物都替代不了的。 经典作品可以使孩子开阔视野、 增长知识、 发展智力， 帮助孩子树立正确的人生观。 魏兰教授的讲座引领我们反思我们的教学和我们的生活， 阅读经典让我们获得了一个宁静的内心世界， 消除尘世的喧哗和浮躁，提升人的精神品质。 作为语文教师应引领孩子走进经典， 让经典在孩子幼小的心灵扎根， 让经典伴随孩子健康成长， 让书香温暖孩子金色的童年！
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