书娘
学生 舒俊豪
在蓝蓝的天空中，谁最快乐？鸟儿，因为蓝天给了鸟儿一双坚硬的翅膀；在茫茫的大海里，谁最欢畅？鱼儿，因为大海给了鱼儿一片广阔的世界。如果你问谁令我感到最幸福？我会毫不犹豫地回答：“妈妈！”因为是妈妈带我在书籍的世界里徜徉，她为我点亮了一盏盏通向阅读殿堂的明灯。于是，我会叫妈妈一声“书娘”！
小时候，我是在妈妈所讲的故事中长大的。每个夜晚，在柔和的灯光下，妈妈都会给我讲书上有趣的故事。听着听着，我慢慢地、不知不觉地就进入了甜美的梦乡——在幽兰色的夜空中，我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……忽然，我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可怜的流浪狗、流浪猫……我庆幸有一位为我读书的妈妈，是她让我爱上了书籍。
刚开始阅读时，我常遇到拗口的字音、陌生的字词，这让我对阅读望而却步。妈妈就用古代文人陶渊明的一句话启发我：“好读书，不求甚解！”于是我坚持阅读。闲暇时，我常常一个人沉浸在书的海洋里，静静品味书中的故事。我曾为卖火柴的小女孩流下同情的眼泪，也曾为《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑，更为居里夫人、诺贝尔他们追求科学、坚强执着的精神而感动。
爱上读书的我阅读量逐渐增大，但有时候我读书依旧囫囵吞枣，妈妈就用大思想家孔子的话教导我：“学而不思则罔。”阅读而不思考，等于吃了饭而不消化。当我对书中的话语百思不得其解时，妈妈就鼓励我：“书读百遍，其义自见。”渐渐地，我明白了，要好读书，读好书，更要有所思考地读书。我庆幸有一位教我读书的妈妈，是她教给了我许多读书的方法。
有了妈妈，有了“书娘”的教诲，我就像一只勤劳的蜜蜂，不知疲倦地在书香百花园里采集花粉；又像一块海绵，日夜不停地在知识的海洋中汲取水分。大诗人歌德曾说：“读一本好的书，就像和一群高尚的人对话。”是的，一本本好书，给予了我精神的力量。
母亲给了我生命，用乳汁哺育我成长；“书娘”给了我书籍，为我打开认识世界的一扇窗。我庆幸我有这样一位妈妈，有这样一位“书娘”。
同学们，和我一起热爱读书吧！让书香伴我们快乐成长，让书香滋润我们的人生！
评析：
扣题精准，意理清晰，感情真挚，细节动人。
海伦·凯勒引领我成长
学生 刘昱祺
美国作家马克·吐温曾经说过：“在19世纪最值得一提的人物是拿破仑和海伦·凯勒。”今天，我要给大家介绍的就是海伦·凯勒。她是19世纪美国的一位女作家，主要著作有《假如给我三天光明》《我的生活》等。海伦·凯勒也是一位著名的教育家、慈善家和社会活动家，她把自己的一生献给了盲人福利和教育事业，曾被美国《时代周刊》评为“美国十大英雄偶像”。可是你相信吗，这样一位杰出的女性，她竟然是一位又聋又盲的残疾人。
海伦·凯勒在1岁半的时候得了一场重病，疾病夺去了她的视力和听力，接着她又丧失了语言表达能力。然而，就是这样一个又聋又盲的她，竟然以优异的成绩考入美国哈佛大学；就是这样一个又聋又盲的她，竟然掌握了英、法、德、拉丁文等多种语言；就是这样一个又聋又盲的她，竟然用自己不屈的灵魂赢得了全世界的尊重。海伦·凯勒真是一个奇迹，一个让人惊叹不已的奇迹！
当我读到“海伦·凯勒为了读准字音反复练习，一个音来回发了好几百遍，嘴唇都肿了”时，就情不自禁地想到自己，我从小就学习舞蹈，总梦想着有一天能成为一名出色的舞蹈家。可是由于练功难度的增大，每次练习时身体都十分痛苦，我就开始厌烦练功，甚至一次次产生放弃的念头。看到海伦·凯勒凭借顽强的毅力战胜了自己生理上的缺陷，再看看我自己，遇到一点儿小困难就畏难却步，我感到羞愧万分。海伦·凯勒都能克服各种困难，我还有什么理由放弃理想？是做一个懦夫，还是勇往直前，成为一个有作为的人？我从海伦·凯勒的身上找到了答案。
感谢海伦·凯勒，是她告诉我毅力是成功的钥匙，是她让我浑身充满了战胜困难的力量。在她的引领下，我人生的小船必将乘风破浪，无所畏惧。
评析：
海伦·凯勒作为一个“人文地标”，感动过无数向往光明、向往友爱的人。本文作者也被她深深地感动了，并因此改变了自己的人生态度和行为方式。之所以能够发生这样令人欣喜的变化，是因为作者能够以海伦·凯勒作为榜样，不断地对照并修正自己。这样的阅读，就生发了读者新的人生意义，值得提倡。
我读书我快乐
学生 方筠然
我叫方筠然，在学校里，同学们都习惯叫我“小书虫”。
下课了，同学们一窝蜂地跑出教室，我却捧着书坐在角落里埋头阅读；放学了，同学们争先恐后坐上校车准备出发了，如梦初醒的我才拿着一本书在后面高喊“等等我……”；吃饭了，因为舍不得丢下书，我时常会把辣椒送进嘴里大口吃下，直辣得我“上蹿下跳”……虽然每次提起这些情景，妈妈都会笑我是个小傻瓜，可我对读书的热情不但没有减少，反而与日俱增。
记得三年级时，我疯狂地迷上了漫画书，上课时总是充满联想——语文老师讲课那和蔼可亲的样子，真像天真可爱的阿拉蕾；数学老师板着脸批评同学时，我一下子记起了大雄的妈妈，导致成绩急剧下滑。一天上课，正当我“瞒天过海”扎在《蜡笔小新》的漫画书里时，隐约听到有人叫我的名字，我赶忙站起身来，脱口而出：“是蜡笔小新干的！”全班一阵哄堂大笑。“方筠然，把书交上来！”老师一声“叱喝”，如晴天霹雳让我顿时清醒过来，我羞愧地低下了头。妈妈知道这件事后，封存了我所有的书，没书的日子，我跟丢了魂似的，做啥事儿也提不起兴趣，只好一下课就依偎在看书的同学身旁，“凿壁借光”，看着那文字，闻着那墨香，我的心就快乐起来，整个人顿时神清气爽，可一回到家又像打蔫的茄子，无精打采。
一个星期后，心疼我的妈妈没办法，只好解除了禁令。这件事使我明白了，虽然“书籍是人类进步的阶梯”，但不分场合读书或读书不得法，也会成为前进的障碍。
从此，好书成了我最亲密的朋友，“科学漫画书”让我知道了茫茫宇宙的起源；《寻访夏商周》为我打开了中华五千年的历史宝库；《巴黎圣母院》让我用心去分辨美与丑；《钢铁是怎样炼成的》里的保尔，不向命运低头的顽强精神彻底地折服了我……书使我明白了人要自律，使我不再为一点儿小事和同学争吵不休，更不会对别人的困难熟视无睹。大家都说，“小书虫”长大了，懂事了。
雄鹰要到宽阔的碧空中搏击风雨，鱼儿要到无边的海洋里劈波斩浪，我们也要到丰富的书籍里，去获取精神食粮！我快乐——因为读书。我读书，我快乐！
评析：
“开卷有益”并非人人有益。从阅读中获得快乐，获得灵感，获得充实，都是阅读的好，但不能缺了读者的智慧。从这篇小文中，我们不仅能够真切地感受到小作者在阅读中的欢娱与成长，也为其所选择的精致的小细节和流畅的文笔所感染。
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