微型儿童诗短小精练，往往用一两句话表达比较深邃的意境、哲理。一般可分为比喻型、对比型、讽刺型、夸张型、趣味型、哲理型、概念型、象征型、偷换概念型等几个种类，创作时可以从这一角度进行考虑。
（一）比喻型
比喻型的微型诗往往给予要表达的事物或现象一个非常形象的比喻。如朱苏杭同学的《蚊子》：
蚊 子
朱苏杭
哼小曲的
吸血鬼。
用吸血鬼来比喻蚊子是最恰当不过的了，这首诗中小作者抓住蚊子老在人们耳边“嗡嗡”叫的特点说它在哼着小曲，使诗歌更富情趣。
（二）对比型
很多事物都包含正反两方面的特点，我们可以利用这一特点进行创作。如潘烨琼同学的《蝴蝶》：
蝴 蝶
潘烨琼
你虽漂亮，
但无法掩盖你
丑陋的往事。
这首诗抓住蝴蝶的美丽和它还是毛毛虫时的丑陋这两个方面进行对比而创作，引人深思。
（三）讽刺型
讽刺型微型诗往往通过精练的语言批判、讽刺某些事物或现象，甚至某些人。如俞佳虹同学的《圆规》：
圆 规
俞佳虹
舞跳得再怎么好，
成绩也总是“0”。
这首诗讽刺了一味热衷于做一些毫无意义的事，结果一无所获的人，揭示了每个人都要有自己的价值观的道理，具有深刻的讽刺意义。
（四）夸张型
夸张手法的运用能使微型诗更形象生动，更具可读性，体现了作者丰富的想象力。如何佳纬同学的《石榴》：
石 榴
何佳纬
乐得
肚子
开了花。
小作者运用丰富的想象，夸张地写出了石榴的外形特点：乐得肚子开了花。令人回味无穷。
（五）趣味型
趣味型微型诗往往富有情趣，趣味性比较强。如何佳纬同学的 《燕子》：
燕 子
何佳纬
穿着燕尾服
捕捉害虫的
绅士。
其实，燕尾服就是因为其样子像燕子的尾巴而得名的，小作者却说燕子穿上了燕尾服，这的确富有情趣。小作者把燕子看作绅士的比喻也极为恰当，读着读着，令人忍俊不禁。
（六）哲理型
即用精短的语言概括一定道理的微型诗，如陈双佳同学的《失败》：
失 败
陈双佳
走向成功的
起跑线。
“失败是成功之母”，小作者把失败比喻成成功的起跑线，多么富有哲理！
（七）概念型
概念型微型诗通过给事物下定义的方式创作，也就是给事物一个恰当的解释，当然，解释可以艺术化。如陈徐同学的《微笑》：
微 笑
陈 徐
内心深处
一朵最美丽的
鲜花。
用内心深处一朵最美丽的鲜花来诠释微笑，还合理吧？
（八）象征型
象征型微型诗就是用简约的语言表达象征意义的诗歌，如张瑶烨同学的《天空》：
天 空
张瑶烨
人们
自由的
向往。
在这首诗里，天空被象征为自由。作者抓住了天空广阔无边的特点，含蓄地写出了人们对自由的向往。
（九）偷换概念型
这一类的诗歌往往把甲事物的特点放到乙事物的身上，有时也利用谐音来创作。请看张雁蓉同学的《橡皮》：
橡 皮
张雁蓉
一个能擦去烦恼，
带来快乐的
天使。
橡皮的功能就是擦去错误，小作者由“擦”字联想到擦去烦恼，带来快乐，因此把橡皮称之为“天使”。
以上几种类型的微型儿童诗比较常见，划分并不是绝对的。所以我们在创作中可以综合考虑，这样，微型童诗的诗味就更浓了。
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