【摘要】：骨科医师应了解或掌握骨科康复学的相关知识及技能，以提高骨科临床治疗效果。骨科康复与临床骨科密切相关，骨科康复的领域可根据骨科临床专业内容分为骨与关节损伤的康复、关节置换术后的康复、关节炎患者的康复、脊柱脊髓损伤的康复、外周神经损伤的康复、截肢患者的康复、手部损伤的康复、烧伤的康复等。在传统骨折的治疗原则中包括整复、固定和功能训练，其中功能训练即为骨科康复的内容。
骨科学（orthopaedics）来源于希腊字orthos（矫正）和paidios（儿童），意为小儿畸形得到预防和纠正。康复学（rehabilitation）由re-（再次）和habilitation（习能学）组成，后者是指对有先天残疾、畸形的儿童进行训练，掌握生活、学习技能的过程。可见骨科与康复历史发展上的密切关系。
20世纪80年代以来，随着康复医学的发展，出现了专科康复学和临床专科康复医师，如骨科康复医师、神经科康复医师等。临床阶段是早期康复的最佳时期，因此临床医师作为临床专科医师，也应掌握相关的专科康复知识，以便与康复医师、康复治疗师沟通并组成康复治疗组。世界著名康复专家Rusk也强调：“康复不仅是康复医学专科医生的工作，而且也是每个医生的工作。”骨科医师应了解或掌握骨科康复学的相关知识及技能，以提高骨科临床治疗效果。
骨科康复与临床骨科密切相关，骨科康复的领域可根据骨科临床专业内容分为骨与关节损伤的康复、关节置换术后的康复、关节炎患者的康复、脊柱脊髓损伤的康复、外周神经损伤的康复、截肢患者的康复、手部损伤的康复、烧伤的康复等。同时根据组织类型不同可分为骨损伤康复、韧带损伤康复、肌腱损伤康复、肌肉损伤康复、周围神经损伤康复等。
在传统骨折的治疗原则中包括整复、固定和功能训练，其中功能训练即为骨科康复的内容。但临床骨科学作为临床治疗医学与临床康复医学在治疗方向、方法等方面又存在一定区别（表1-1）。
表1-1 康复医学与治疗医学的比较
（关 骅）
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