【摘要】：糖尿病教育内容应包括糖尿病的一般常识，通过教育使患者对糖尿病的发病率、一般临床表现、分型、治疗、药物用法及糖尿病对健康的危害等知识有一定的了解。使他们不发生糖尿病，就可以极大地降低糖尿病的患病率。如果本地区目前尚无能力进行全民糖尿病宣传教育，加紧对糖尿病高危人群进行教育是一种有效的糖尿病预防措施。
糖尿病教育内容应包括糖尿病的一般常识，通过教育使患者对糖尿病的发病率、一般临床表现、分型、治疗、药物用法及糖尿病对健康的危害等知识有一定的了解。
糖尿病教育首先是对广大群众的糖尿病教育，以使国人真正了解什么是糖尿病，我国目前面对的糖尿病患病率急剧增高的真相如何，糖尿病对个人、家庭和国家的危害到底有多大，全民应如何避免糖尿病的流行。
特别值得注意的是要使国家各级政府的领导者和决策人员真正认识和正确对待糖尿病的问题，使我国的糖尿病防治真正成为一种政府行为。
对于糖尿病的高危人群，更应该加强糖尿病的教育，因为他们是糖尿病患者队伍的后备军。使他们不发生糖尿病，就可以极大地降低糖尿病的患病率。
如果本地区目前尚无能力进行全民糖尿病宣传教育，加紧对糖尿病高危人群进行教育是一种有效的糖尿病预防措施。
糖耐量减低者是一些接近糖尿病边缘的人群，让他们不患糖尿病是降低糖尿病患病率的最后关口，所以对糖耐量减低者进行糖尿病的知识教育更为重要，教育的重点是糖尿病的症状，糖尿病监测、预防和治疗方法。
最后是对糖尿病患者的宣传教育，重点在于糖尿病的心理、饮食、运动、药物治疗和糖尿病病情监测的原则，糖尿病患者的管理方法，如何预防、诊断和治疗糖尿病的急性和慢性并发症等。
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