按科技活动类型分类

联合国教科文组织将研究与试验性发展（R＆D）活动分为基础研究、应用研究和试验性发展（或称试验发展、发展研究）。

（一）基础研究

基础研究旨在揭示事物的内在现象和运动规律，从而获得新的科学知识，而不考虑任何特定的应用目标或应用目的的创造性活动。基础研究的结果通常表现为具有普遍意义的学说、原理、理论或定理、定律等理论性成果，故也称为“基础理论研究”。基础研究的目的在于认识自然，创新科学知识，具体的实际应用只是其目标之一，而且是后续目标或将来目标。

（二）应用研究

针对某一具体的实际目标或应用目的，而进行的旨在获得新的科学技术知识的创造性活动。应用研究虽然也是为了创新科学技术知识，但它具有特定的、具体的实际应用目标或目的，具有理论和实际相结合的特点。其目的不仅是为了认识自然，更重要的是改造自然。应用研究的结果，可能为实际应用提供技术原理、原则，或原理、原则性的技术方案、技术路线，甚至原理、原则性的模型、样本等物化成果。应用研究中的理论性研究工作称为“应用基础研究”，基础研究、应用基础研究合称为“基础性研究”。

（三）发展研究

应用现有的科技知识，研制新材料、新产品、新装置，建立新工艺、新系统、新设施、新设计、新规范、新标准，或者对已有的材料、产品、装置、工艺、系统、设施、规范、标准等进行实质性改进，均属发展研究。简而言之，发展研究是应用现有的科技知识，研究或研制某些“软件”或硬件产品，开拓科技知识新的应用领域的创造性活动。

（四）基础研究、应用研究与发展研究的区别

基础研究和应用研究都是为了增加科技新知识，而发展研究则是开辟科技知识新的应用领域，即应用现有知识研究和研制某些“软件”和硬件产品，应用研究的硬件产品主要是原理性、原则性的模型、样机，同时伴有科技新知识的产生，而发展研究成果的硬件产品则是可以复制的实验室物化成果。

科学研究只是科技活动的一部分。在我国，科技活动还包括科研成果的转化与应用，以及科技服务活动，前者如产品设计与试制、推广示范与技术服务及先进实用技术的引进、消化、吸收以及中间性试验、工业性试验等，后者主要是指情报、信息、统计、编译、检测、标准化等服务于科技工作的社会基础性活动。

结合医学科研实际，一般而言，人体的结构、功能研究，人体生命现象本质的探索等，当基础研究；发病机制、诊断治疗机制、诊断治疗原则等当属应用研究；而具体的诊断方法、治疗方法、治疗方案、新药研究等大多属于发展研究。现举例说明见表1-1。

表1-1　医学科研中的三类研究活动

科学研究的准确分类有时较困难，部分原因是在同一课题内可能具有两种不同性质的研究工作，或者在不同的研究阶段具有不同性质的研究工作，对此类情况则应根据总体研究目的，以及研究工作的主体性质做出综合分析判断。在医学科研分类中，最常见的错误是将应用基础研究列入基础研究，将疾病诊治方法等发展研究列入了应用研究。