【摘要】：急救护理学是研究急、危、重症患者的病情特点、发展规律以及在抢救监测过程中的护理理论、技能和科学管理的综合性学科，它将基础医学、危重症医学、急诊医学、心理学、伦理学、管理学等学科知识与护理学高度结合，相互交叉渗透而形成的理论体系。同时，为了适应急救医学的发展和社会的需要，必须加强急救护理学的研究及信息交流工作，使急救护理学教学、科研与实践紧密结合，以促进人才培养，提高学术水平。
急救护理学是研究急、危、重症患者的病情特点、发展规律以及在抢救监测过程中的护理理论、技能和科学管理的综合性学科，它将基础医学、危重症医学、急诊医学、心理学、伦理学、管理学等学科知识与护理学高度结合，相互交叉渗透而形成的理论体系。它利用较少的临床数据、以最短的时间和最佳的技能来挽救患者生命，减轻患者痛苦。
我国急救护理事业起步较晚，各地发展不平衡。在重症监护、急救护理等专科领域开展专业护士培训，培养一批临床专业化护理骨干，建立和完善以岗位需求为导向的护理人才培养模式，提高护士队伍专业技术水平，是我国社会发展的迫切需要。合格的急救护理人员应具备多层面的知识与技能，可以独立在急诊一线分诊、评估、协调和抢救患者，可依据各种重大器官疾病和急、危、重症患者的监测指标，及时果断地处理各种复杂情况，选用特殊护理程序，满足急诊患者对急救护理的个体化需求。除良好的职业道德外，护士的急救意识、应变能力和急救技能，掌握现代化的仪器和先进的监测技术以及对危重患者实施科学系统的监测和救治是培训的重点。同时，为了适应急救医学的发展和社会的需要，必须加强急救护理学的研究及信息交流工作，使急救护理学教学、科研与实践紧密结合，以促进人才培养，提高学术水平。
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