【目的】 通过对用药案例的分析,掌握药物相互作用的相关知识;学会正确分析用药案例的方法;理解药物合理应用的重要性。
【材料及实训条件】 用药案例及处方;具有多媒体设备的示教室。
案例1 患者,男性,35岁,患上呼吸道感染10余日,且头痛、发热越发加重,伴流脓涕,颜面痛且有触痛。鼻腔检查:鼻黏膜红肿、中鼻道存有脓性分泌物,X线摄片显示,两侧上颌窦有液平面。诊断:急性化脓性上颌窦炎。处方如下:
阿莫西林(250mg)/克拉维酸钾(125mg)片 2片 3/d×10
克林霉素胶囊 150mg 4/d×10
麻黄碱滴鼻液 1瓶
请分析选用药物的理由。
案例2 患者,男性,22岁。就诊时体温40℃,剧烈腹痛,1d20余次频繁腹泻。据记载,患者曾在某医院因患坏疽性阑尾炎接受阑尾切除术,并在手术前后使用了10d抗菌药物,但术后又出现了严重腹腔感染及脓毒血症,因而求助于我院做进一步治疗。处方如下:
请选择处方用药及分析原因。
案例3 患者女,32岁,因尿频、尿急和尿痛,伴上腹饱胀不适到医院就诊。经检查,首诊医生诊断为急性泌尿系感染和慢性胃炎。给予头孢唑啉钠(先锋Ⅴ号)及阿托品片口服。因患者伴有慢性胃炎症状,同时给予胃炎胶囊口服。服药3d后,患者出现排尿不畅、小便带血等症状。经医院复诊,二诊医生考虑为头孢唑啉钠和胃炎胶囊联用所致的肾功能损害(轻度),即停用上述二药,改用阿莫西林胶囊和胃友双层片,并嘱患者多喝白开水。调整药物1d后患者症状消失,2d后恢复正常。
请分析出现不良反应原因及列举联合用药不良反应增强的案例。
案例4 患者,女性,57岁,耳感染(慢性中耳炎),高黏血症。处方如下:
罗红霉素 150mg 2/d×7
阿司匹林 100mg 1/d×7
请分析该用药是否合理?
案例5 患者,58岁,男性,糖尿病15年,咳嗽月余。2周前患感冒,此后病人一直感周身无力发热,下午体温偏高,有时发现痰中带血,胸部X线片显示病人已染上肺结核。处方如下:
利福平 450mg 1/d×14
异烟肼 300mg 1/d×14
格列齐特 80mg 3/d×14
患者用药后状况:经2周抗结核治疗后,原有症状如咳嗽、低热开始好转,但患者食欲逐渐减退,出现饭后恶心、肝区疼痛、肝大等症状和体征,转氨酶升高,血糖失控,从7.2mmol/L升至8.5mmol/L。
【方法】 ①学生以组为单位,根据用药案例,讨论分析;②每组推选1名同学代表发言,其他各组同学可进行提问;③最后由教师讲评、总结。
【讨论】 讨论分析用药状况产生的原因。
【结论】 得出结论。
【思考题】
1.在药效学、药动学上药物体内相互作用表现在哪些方面?
2.试列举抗菌药物在药效学和药动学上的不合理应用现象。
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