10.3.1 目标：预防老年人护理安全问题发生，减少发生后的并发症和死亡。
10.3.2 组织卫生行政部门、各级医院、养老院、社区等专业机构、各学术团体有计划地开展老年人护理安全风险管理及急救的健康教育。
10.3.3 内容
10.3.3.1 医务人员的教育 向医务人员提供《老年人护理安全风险管理及急救指南》，并组织医务人员的培训工作。医务人员应了解老年人的特点及常见的安全问题，加强老年人的安全风险管理。制定相关安全问题的管理制度。
（1）老年人护理安全问题的流行病学调查情况：近几年来，在老年人护理安全风险管理及急救方面，做了许多研究，发表了诸多论文。但在全国或较大区域内的老年人护理安全问题的发生趋势、年龄、性别分布、地区分布、危险因素及预防策略等方面需要深入研究。
（2）老年人护理安全问题的危险因素评估：预防老年人护理安全问题，首先要对老人或老年人群进行全面的危险因素评估及分析，这将能为实施干预措施提供科学依据。
（3）预防对策和效果评价：提高医务人员、老年人及社会对安全问题的重视程度，加强对老年人生活方式的指导，消除或减少影响老年人护理安全的危险因素，提高老年人的遵医行为。加强安全设施的建立和完善。
（4）发生老年人护理安全问题后的急救措施及呈报制度：不同的护理安全问题有不同的急救或处理措施。《老年人护理安全风险管理及急救指南》针对不同的护理安全问题，制定了相应的急救流程，对临床护理工作有一定的指导意义。老年人护理安全问题均为不良事件，依据不良事件上报程序，及时、准确地向上呈报。
10.3.3.2 老年人教育
（1）老年人护理安全防范的重要性：从老年人护理安全问题的流行病学、健康危害及对生活质量的影响出发，对老年人进行重要性的教育，提高防范意识。
（2）老年人发生护理安全问题的危险因素：分析容易导致老年人发生护理安全问题的危险因素，建议老年人改变不良的生活方式，积极治疗原发病，改善不利的环境因素。
（3）预防老年人发生护理安全问题的可行性措施：告之生活中的注意事项，教会老年人简便易行的训练方法和干预措施。
（4）老年人发生护理安全问题时基本的应急措施：告之一旦发生护理安全问题后应该如何处理，选择最重要的、最简便的、最有效的处理方法。
10.3.3.3 公众教育 一方面通过科普宣传小册子、宣传画、电视、报纸、杂志等媒体进行广泛的宣传教育。另一方面，通过专业人员的讲座、咨询等进行传播。
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