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现代战争中军人心理问题的调控

时间:2023-03-29 理论教育 版权反馈
【摘要】:尤其是高技术战争的突然性、巨大的破坏效应、战场态势的变幻莫测等因素,会空前加剧军人情绪的波动,引发各种不良心理。在未来高技术战争中,面对强敌介入和敌人先进的武器装备,我们必须从巩固参战部队的心理防线入手,实施有效的弱化,减少因紧张的战争氛围造成的心理压力。严纪就是通过制定严格的战时纪律和战场管理措施来鼓舞士气,激发军人的积极作战心理,抑制或避免军人的消极作战心理产生。

第五节 现代战争中军人心理问题的调控

一、积极对军人士气进行激励

军人士气激励,是指在战争中通过对参战官兵有意识、有目的地施加一定的外部刺激,激发其作战动机的心理过程。科学、合理、积极的外部刺激,是军人土气形成和巩固必不可少的条件。通过激励,不仅可以促使军人士气由潜在状态转变为暴发状态,而且可以使军人士气由低落到高涨,还可以使已经消失的军人士气得到恢复。高技术战争中对军人士气激励,主要可通过以下途径。

(一)及时开展战场宣传鼓动

有力的战场宣传鼓动,是激发部队战斗热情,强化军人积极作战心理,促使士气迅速高涨并不断得到巩固的重要手段。如进行理想信念教育,提高官兵的基本觉悟;进行战争性质教育,引导官兵明确作战目的;进行爱国主义教育,培育官兵的爱国主义情感;进行革命英雄主义教育,坚定官兵敢打必胜的信心等,都是激励士气的重要内容。高技术战争比过去的战争更加残酷和激烈,官兵的认知、意志和能力遇到了新的严峻考验。针对这一特点,战场宣传鼓动要根据部队的作战任务,预先制定宣传鼓动方案;要针对战争特点和官兵心理活动规律,准确设置宣传鼓动的内容;要面向复杂多变的战局,牢牢把握宣传鼓动的有利时机:要着眼于对官兵施加影响的效果,灵活选用宣传鼓动的方式方法;要适应战场形势的发展变化,把宣传鼓动贯穿于战斗的全过程。这样,才能使宣传鼓动贴近战场实际和官兵思想,保证部队始终保持高昂的战斗士气。

(二)正确实施奖励与惩处

古今中外的兵家普遍通过奖惩来激发和巩固士气,但是由于阶级和历史的局限,这些奖惩多半属于单纯的物质刺激和粗暴的体罚肉刑,其实质是以威逼利诱的方式使士兵为统治者服务。我军作为新型人民军队,所实行的奖惩从根本上不同于一切旧式军队,它建立在官兵根本利益一致、自觉服从和充分发扬民主的基础之上,具有鲜明的鼓励性、群众性和辅助性。在高技术战争中,必须继承和发扬这些优良传统,更加有效地利用奖惩来激发士气。

(三)积极密切军队内外关系

军队的士气不仅由官兵个体的状态所决定,而且也由集体心理环境和官兵相互关系所决定。良好的集体心理环境,官兵一致、上下一致的内部关系,可以使军人产生自尊、自豪、自信等积极的心理倾向和愉快、满足的健康情绪,进而形成强大的凝聚力。在高技术战争中,搞好军内外团结的要求更高,但难度也明显增大。因此,必须要大力强化集体心理内聚力,使官兵明确集体作战目标的意义和实现目标的方法,增强为集体目标而奋斗的责任感和使命感,努力改善集体间人际关系,使官兵之间、上下之间心理上协调一致,情感上相互融合,增强军人个体的心理相容性;积极营造集体舆论和集体氛围,在集体内部形成英勇战斗光荣、临战退缩可耻的良好风气,切实规范集体行为,严格按照条令条例的要求管理部队;正确处理军队与政府、军队与民众的关系,搞好军政军民团结,通过这些工作来激发出强大的士气来。

(四)充分发挥各级指挥员的表率作用

实践证明,在激烈残酷的战争中,哪支部队的指挥员英勇顽强,多谋善断,哪支部队就士气高涨,斗志昂扬;哪些指挥员临危不惧,沉着镇定,其部属就会勇敢作战,拼死争先。尤其是在危急关头,指挥员优良的心理品质和力挽狂澜的气势,最能激发部队的战斗决心,增强官兵的必胜信念。因此,在高技术战争中激励士气,必须高度重视发挥各级指挥员的表率和示范作用,通过指挥员的言行举止来影响和带动部队。要注意发挥指挥员的“情感效应”,用强烈的思想情感来感染士气;要注意发挥指挥员的“威望效应”,用高超的指挥才能来鼓舞士气;要注意发挥指挥员的“示范效应”,用模范的行动来带动士气。此外,还要注意发挥各级组织、各类干部和群众骨干的作用,使他们成为鼓舞士气的重要力量。

(五)严格控制不良心态的滋生蔓延

任何一支军队都不可能做到在所有情况下始终保持“充盈之气”。尤其是高技术战争的突然性、巨大的破坏效应、战场态势的变幻莫测等因素,会空前加剧军人情绪的波动,引发各种不良心理。因此,必须随时对不良心态进行控制、调整和纠偏,使士气维持在一个较高的动态水平上。不仅要加强国内舆论和信息导向,确保在全社会形成积极、健康的统一舆论环境,而且要努力做好防范策反工作,坚决堵住各种不良信息进入军营的渠道;还要及时进行战场心理调控,防止恐慌尤其是集体恐慌心理的产生和蔓延。

二、实施心理干预

(一)弱化——消除对战争的恐惧

在未来高技术战争中,面对强敌介入和敌人先进的武器装备,我们必须从巩固参战部队的心理防线入手,实施有效的弱化,减少因紧张的战争氛围造成的心理压力。一是采用“辨析式”弱化。实事求是地分析战争的有利条件和不利因素,使官兵真正了解敌情、我情,综合进行对比,弄清战胜敌人的有利条件和可能性,弱化对战争的恐惧。二是釆用“脱敏式”弱化。对个别或少数患有恐惧心理的军人,要在不完全脱离战场环境的情况下,暂时安排在二线进行“放松脱敏”训练,通过休息、娱乐、改善饮食等调整生理功能,进行心理治疗,使其恢复心理平衡,重返战斗前线。绝对不能把恐惧症病人视为贪生怕死、缺乏勇敢精神等思想道德问题,更不能当作精神病来处理。三是釆用“堵塞式”弱化。通过严格控制新闻媒介,防止各种反面宣传,杜绝各种谣言和消极报道,从而减少官兵产生不良的心理因素。

(二)表同——创造强化心理的榜样

表同效应也称为比拟效应,是指在个体的社会化过程中,把自己比拟为某一特定的心理倾向,这种倾向会使人们在整个心理活动中持久地模拟他人。积极地利用表同效应,对克服战场心理病症很有帮助。表同效应通常体现在以下两个方面:一是领导身教。战场上,特别是在暂时受挫时,很容易产生消极心理,这正是敌军心战的最好时机。这时,干部要身先士卒,用自己沉着坚定、勇敢无畏的行动影响和控制士兵的情绪,促进士兵心理稳定,这是战场的身教,也是表同效应的一种。我军历史上的“跟我上,看我的”,“共产党员冲锋在前”等,都是表同效应的光辉典范。二是集体感化。军队的力量并非体现在单个军人素质上,而是体现在军队整体力量上。健康活跃的集体气氛,可以感召和感化个别军人的脆弱和恐慌,改变和消除心理不稳定状态,特别是在战争极其残酷的情况下,健康的集体能够克服个人难以想像的困难。因此,应该积极地创造健康集体,牢牢地维护这种集体的心理健康。

(三)严纪——抑制不良心理产生

严纪就是通过制定严格的战时纪律和战场管理措施来鼓舞士气,激发军人的积极作战心理,抑制或避免军人的消极作战心理产生。一是在作战中通过进一步强调战场纪律、军人使命,重申战场规定“十不准”和“服从命令是军人天职”等,严格约束官兵的一举一动,使其在大脑中形成“只能进,不能退”的勇往直前意识,帮助官兵克服不良心理和习惯。二是对少数在作战中心理严重失调者,采用隔离控制方式,将其暂时“看管”起来,防止不良事态发生。三是对极个别心理与行为严重反常,有害于集体作战行动,甚至有叛逃行为、指挥不力、延误战机、造成重大损失者,按照战时从严、军法从严的原则及相应的规定从重、从快处理并追究责任,决不能姑息纵容。

(四)转移——增加必胜信念

每个指挥员都应学会并运用心理转移的方法,把个体的自然的转移变为人为的、有目的的整体转移。当部队处于极度紧张、疲劳时,要利用战斗间隙和一切可以利用的时间开展娱乐活动,使战士在轻松愉快中消除疲劳,减轻紧张程度。当部队陷入困境时,应设法使广大指战员的情绪转移到对未来胜利的憧憬上。

(五)胜利——最好的心理防线

战场上的指挥员在维护军人心理健康上不能求助于一味地防卫,“进攻-胜利”是最好的心理治疗方法。为此,要利用各种技术反敌心战,如利用先进的通信技术干扰敌方电台,严禁收听敌台,釆用广播、传单、优俘政策等,对敌进行攻心战、歼灭战,用胜利振奋人心,鼓舞士气。

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