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涂药法操作

时间:2023-04-07 理论教育 版权反馈
【摘要】:面积较大时,可用镊子夹棉球蘸药物涂布。蘸药干湿适宜,涂药厚薄均匀。评估应在物品准备前进行,主要评估:临床表现、既往史、药物过敏史、体质、涂药部位的皮肤情况、心理状况等。涂药后观察局部皮肤,如有丘疹、奇痒或局部肿胀等过敏现象时,停止用药,并将药物拭净或清洗,遵医嘱内服或外用抗过敏药物。

(一)涂药法操作的病人护理标准

病人在最小疼痛下,伤口得到如医嘱所示的正确、安全的涂药。

(二)涂药法操作病人的护理结果标准

1.根据医嘱确立药液及涂药部位。

2.患者及家属对操作和解释表示满意。

3.通过涂药疗法,使患处祛风除湿、解毒消肿、止痒镇痛。

4.记录及时准确。

(三)涂药法操作流程

评估病人的一般状况—告知病人中药涂药相关信息,取得病人合作—准备物品—携物品至床旁、核对—暴露涂药部位,取合理体位,垫治疗巾,保暖—药液涂于疮面—必要时以无菌纱布覆盖—固定包扎—整理—记录。

(四)涂药法技术操作程序及评价标准

见表3-14。

表3-14 涂药法技术操作程序及评价标准

(五)涂药法技术操作中的语言沟通

护士:“王先生,您好!我一会儿将为您进行涂药疗法,您因患有耳疖,根据医嘱我将为您进行涂药治疗,涂药法是将各种外用药物直接涂于患处的一种外治方法,其剂型有水剂、酊剂、油剂、膏剂等。患处涂药后可达到祛风除湿、解毒消肿、止痒镇痛等治疗效果,您看现在可以进行吗?”

“请问您有药物过敏史吗?我来看看您的涂药部位皮肤情况,您的涂药部位无破溃,病情适合涂药。在涂药过程中,局部可能出现因药物颜色或油渍污染衣物,操作时请您配合我,我会尽量注意一些,避免对您衣物的污染。我给您讲的您都明白了吗?您现在还有什么疑问吗?(患者表示理解、接受)您现在准备好了吗?那好,我现在回去准备一下用品,我们一会儿见。”

1.为病人涂药治疗

(1)携物品至床旁,洗手,核对床头卡,到病人身边。

护士:“先生,为了核对,您能说下你的名字吗?”

患者:“我叫王峰。”

护士:“3-8床王峰对吗?现在我要为您做涂药治疗,我们现在可以开始吗?”

患者:“可以。”

护士:“我帮助您取坐位。”

(2)暴露涂药部位,注意保暖。涂药部位下置治疗巾。

(3)药物涂于耳部患处:清洁皮肤,将配制的药物用棉签均匀的涂于患处。面积较大时,可用镊子夹棉球蘸药物涂布。蘸药干湿适宜,涂药厚薄均匀。

护士:“涂药时,如感到疼痛,请及时告诉我,我会尽量轻一些。”

(4)必要时用纱布覆盖,胶布固定,酌情包扎。

(5)换药毕,协助患者穿衣,安置舒适体位,整理床铺、用物。

护士:“我来协助您穿好衣服,现在您的卧位舒适吗?”(清理操作物品)

患者:“很好。”

护士:“您还有什么需要吗?”

患者:“没有。”

护士:“那好,有什么事随时找我,我也会经常来看您的,床旁呼叫器已放在您的枕边,再见。”

(6)根据医嘱的要求,详细记录实施涂药治疗后的客观情况并签名。

2.指导患者

(1)告知患者涂药目的、涂药部位皮肤情况。

(2)告知患者涂药有可能产生的情况。

3.注意事项

(1)涂药前需清洁局部皮肤。

(2)涂药次数依病情、药物而定,水剂、酊剂用后须将瓶盖盖紧,防止挥发。

(3)混悬液先摇匀后再涂药。

(4)霜剂则应用手掌或手指反复擦抹,使之渗入肌肤。

(5)涂药不宜过厚、过多,以防毛孔堵塞。

(6)刺激性较强的药物,不可涂于面部。婴幼儿禁用。

4.需注意的环节

(1)评估应在物品准备前进行,主要评估:临床表现、既往史、药物过敏史、体质、涂药部位的皮肤情况、心理状况等。

(2)操作前检查用物是否齐备。

(3)做好解释工作,消除患者紧张情绪。

(4)涂药后观察局部皮肤,如有丘疹、奇痒或局部肿胀等过敏现象时,停止用药,并将药物拭净或清洗,遵医嘱内服或外用抗过敏药物。

(5)婴幼儿颜面部禁用涂药法。

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