【摘要】：用作联绵词的“囫囵”始见于近代汉语，“浑”慢声读则为“囫囵”。此中的“浑囵”即是。由“万物浑然一体”又引申指“完整的、整个的”。这里的“囫囵吞枣”即指整个儿接受而不加分析。“囫囵半片”的字面义是“有整个的有半片的”，如用于学习或听人说话，则指“通过听支离破碎的语句，只听懂了大概的意思”。由此可知，“囫囵吞枣”与“囫囵半片”二语意思不尽相同，不能互相代用。
“囫囵吞枣”与“囫囵半片”可互相代用吗_成语纠正误解三百例
不可以。《俗书刊误》中说：“物完曰囫囵，或曰与‘浑囵’义同。”用作联绵词的“囫囵”始见于近代汉语，“浑”慢声读则为“囫囵”。本义为“万物”浑然一体。如《列子·天瑞篇》：“气形质具而未相离，故曰浑囵。”此中的“浑囵”即是。由“万物浑然一体”又引申指“完整的、整个的”。如朱熹《朱文公文集》卷三十九《答许顺之书之三》：“今动不动便说个本末精粗无二致，正是鹘（囫）囵吞枣。”这句话不仅解释了“囫囵”，连“囫囵吞枣”也解释了：“囫囵吞枣”就是不分树根和树梢，不分粗和细，把它们混而为一，就像吃枣不把枣肉与枣核分开一起吞下去，一律对待。此语多比喻在学习上食古不化，不加分析地笼统接受。如朱自清《经典常谈·四书第七》：“那时先生不讲解，只让学生背诵，不但得背正文而且得背朱熹的小注，只要囫囵吞枣的念，囫囵吞枣的背。”这里的“囫囵吞枣”即指整个儿接受而不加分析。
“囫囵半片”的字面义是“有整个的有半片的”，如用于学习或听人说话，则指“通过听支离破碎的语句，只听懂了大概的意思”。如《千重浪》第十章：“邢连成这才囫囵半片地听出点儿意思。”此中的“囫囵半片”即是。由此可知，“囫囵吞枣”与“囫囵半片”二语意思不尽相同，不能互相代用。
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