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儿童焦虑症

时间:2023-04-15 理论教育 版权反馈
【摘要】:儿童焦虑症多见于学龄儿童,以女孩多见。有的则是父母本身的焦虑表现影响了孩子。

儿童虽然具有思考的能力,但因年龄小,往往不能承受突发的变故和打击,使幼小的心灵失去平衡,由此产生焦虑不安情绪,即“儿童焦虑征”。

1.症状与危害

儿童焦虑症多见于学龄儿童,以女孩多见。主要表现为过度烦躁,焦虑不安,伴有睡眠不好,怕黑,做噩梦、说梦话、食欲减退、心跳加快、出汗、尿频、头痛等自主神经功能失调症状。

(1)素质性焦虑:这类儿童的神经系统往往发育不健全,对外界细微的变化过于敏感。有的则是父母本身的焦虑表现影响了孩子。

(2)境遇性焦虑:对突发事件,儿童的心理难以承受,因此整天担心灾害再次降临。

(3)分离性焦虑:当孩子与亲属特别是父母分离时,会出现明显的焦虑情绪。

(4)期待性焦虑:家长对孩子的期望值过高,孩子担心达不到家长的预期,担心受到责备而焦虑不安。另一方面,升学压力、作业负担等也会给孩子带来紧张和焦虑烦躁的情绪。

(5)环境性焦虑:有的孩子生活在复杂的家庭环境中,如单亲家庭、再婚家庭,家庭失和,整天吵闹不停等,给孩子的压力过大,产生胆小、孤僻、不合群、易紧张等焦虑现象。

2.病因

(1)有的家长望子成龙,对孩子期望值过高。不考虑孩子的实际承受能力盲目超前教育,使孩子总处于紧张状态,久而久之,导致焦虑。

(2)有的家长对孩子过于溺爱,对孩子有求必应。当孩子走出家门,遇到不如意时,往往烦躁焦虑。

(3)有的学校过度追求升学率,填鸭式教学使孩子不堪重负,焦虑不安。

(4)有的家长把工作和生活压力带来的焦虑烦躁情绪直接表现在孩子面前,给孩子的心理造成负担,从而产生焦虑不安的情绪。

3.防治对策

(1)正确对待孩子,不能揠苗助长。

(2)讲究教育方法,减轻孩子的学习负担,保证孩子有充分的玩乐和睡眠时间。

(3)培养孩子坚强和开朗的性格,锻炼孩子的独立能力。

(4)创造良好的家庭环境。

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