（一）生活事件量表（LES）
国内外有多种生活事件量表。这里介绍由杨德森、张亚林编制的生活事件量表。由48条我国较常见的生活事件组成，包括3个方面的问题。家庭生活方面（28条），学习方面（13条），社交及其他方面（7条），另外有2条空白项目，供填写被试者已经经历而表中并未列出的某些事件（附表5）。
LES是自评量表，由被试者自己填写。填写者须仔细阅读和领会指导语，然后逐条过目。根据调查者的要求，将某一时间范围内（通常为1年内）的事件记录。对于表上已列出但并未经历的事件应一一注明“未经历”，不留空白，以防遗漏。
统计指标为生活事件刺激量，计算方法如下：
（1）单项事件刺激量＝该事件影响程度分×该事件持续时间分×该事件发生次数
（2）正性事件刺激量＝全部好事刺激量之和
（3）负性事件刺激量＝全部坏事刺激量之和
（4）生活事件总刺激量＝正性事件刺激量＋负性事件刺激量。
生活事件刺激量越高反映个体承受的精神压力越大，负性事件刺激量的分值越高对心身健康的影响越大，正性事件的意义尚待进一步的研究。
（二）简易应对方式问卷
简易应对方式问卷由积极应对和消极应对2个量表组成，包括20个条目（附表6）。积极应对由条目1～12组成，重点反映了积极应对的特点，如“尽量看到事物好的一面”和“找出几种不同的解决问题的方法”等，消极应对由条目13～20组成，重点反映了消极应对的特点，如“通过吸烟、喝酒来解除烦恼”和“幻想可能会发生某种奇迹改变现状”。
问卷为自评量表，采用多级评分，在每一应对方式项目后，列有不采用、偶尔采用、有时采用和经常采用4种选择（相应的评分为0、1、2、3），由受试者根据自己情况选择好1种作答。结果为积极应对平均分和消极应对平均分。
（三）A型行为类型评定量表
A型行为类型评定量表有多种。这里介绍国内张伯源主持修订的，适合我国的A型行为类型评定量表。
该问卷由60个条目组成（附表7），包括3部分：“TH”（time hurry）25题，反映时间匆忙感，时间紧迫感和做事快等特征；“CH”（competitive，hostility）25题，反映争强好胜、敌意和缺乏耐性等特征；“L”（lie）10题，为回答真实性检测题。由被试者根据自己的实际情况填写问卷。在每个问题后，符合时答“是”，不符合时回答“否”。
TH的25题中，第2、3、6、7、10、11、19、21、22、26、29、34、38、40、42、44、46、50、53、55、58题答“是”和第14、16、30、54题答“否”的每题记1分。
CH的25个问题中，第1、5、9、12、15、17、23、25、27、28、31、32、35、39、41、47、57、59、60题答“是”和第4、18、36、45、49、51题答“否”的每题记1分。
L的10题中，第8、20、24、43、56题答“是”和第13、33、37、48、52题答“否”的每题记1分。
评分指标及其意义：
L分：将该10题评分累加即得L分，若大于或等于7，反映回答不真实，答卷无效；
TH分：将该25题评分累加即得TH分；
CH分：将该25题评分累加即得CH分；
行为总分：将TH分与CH分相加，即得行为总分；
行为总分高于36分时视为具有A型行为特征；
行为总分在28～35分之间时，视为中间偏A型行为特征；
行为总分低于18分时视为具有B型行为特征；
行为总分在19～26分之间时，视为中间偏B型行为特征；
行为总分为27分时视为极端中间型。
（张迎黎 陈佐明 张红梅）
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