一、护士教学培训计划
(一)培训目标
1.掌握神经内科管理制度和工作要求。
2.熟练掌握神经内科基本护理理论和技术。
3.能按要求独立完成神经内科日常护理工作。
4.能够配合医生完成神经内科急危重症患者的救治工作,逐步达到护师的水平。
(二)培训内容
每年除完成护理部的训练安排之外,完成神经内科专科训练及考核,不断更新专科护理知识和技能。具体培训内容如下。
1.神经内科管理制度和工作要求。
2.神经内科护理人员工作职责和工作质量标准。
3.神经内科专科护理基本理论、基本知识和基本技能。
4.神经内科常见症状(头痛、眩晕、高热、意识障碍、言语障碍、感觉障碍、运动障碍、颅内压增高、尿崩症)等的护理。
5.神经内科专科检查的护理配合。
6.各类监护仪器和急救器材的操作方法、临床应用、维护保养及常见故障的排除。
7.心、肺、脑复苏术等急救技术。
8.护士规范化培训内容。
(三)培训时间
1~3年(大专毕业3年,本科毕业1年)。
二、护师教学培训计划
(一)培训目标
1.承担专科疾病健康教育,能为患者提供全面系统的护理。
2.胜任危重症患者的急救和抢救工作,成为病房的业务骨干。
3.不断提高教学、管理、科研能力,逐步达到主管护师的水平。
(二)培训内容
除完成护理部的培训安排及神经内科专科技术培训外,还需承担责任护士工作,参加科室及院内业务学习,承担实习生带教工作,参加病房护理科研设计及论文写作工作,每年至少撰写并发表1篇护理论文。具体培训内容如下。
1.专科疾病健康教育。
2.专科危重患者抢救知识和技能,整体护理计划的制定。
3.专科危重患者抢救工作的组织与协调。
4.教学、管理、科研基本方法。
5.护师规范化培训内容。
(三)培训时间
5年及5年以上。
三、主管护师教学培训计划
(一)培训目标
1.胜任专科疑难危重患者的护理,熟练配合抢救工作。
2.胜任神经内科护理教学、护理管理和教学组长工作。
3.了解神经内科领域新进展、新技术、新方法。
4.能够及时总结工作经验,开展护理科研,逐步达到副主任护师水平。
(二)培训内容
除完成护理部的培训安排及神经内科专科培训考核之外,还要承担病房的教学工作,主持病房内患者健康教育工作,参加院内外业务学习;按规范化培训要求,完成主管护师继续教育学分;主持病房内护理科研工作,每年至少发表1篇护理论文。重点培训内容如下。
1.危重症患者抢救新技术。
2.神经内科护理新技术、新方法。
3.系统的教学、管理、科研方法。
4.主管护师规范化培训内容。
(三)培训时间
5年及5年以上。
四、副主任护师教学培训计划
(一)培训目标
1.具有扎实的理论知识和较强的专业技能,胜任专科危重患者抢救,熟练组织科室抢救工作。
2.胜任神经内科护理质量控制、教学、科研、护理会诊和护理查房工作。
3.掌握神经内科护理领域新技术、新方法,能够及时跟踪学科前沿。组织开展护理科研,提高临床护理技术,逐步达到主任护师水平。
(二)培训内容
除完成护理部的培训安排及神经内科专科培训考核外,还要承担病房主管护师、本科以上学历实习生、轮转生教学培训工作,指导病房的教学科研工作,主持护理会诊和护理查房,参加全院护理会诊,参加院外业务学习与交流;按规范化培训要求,完成副主任护师继续教育学分;主持病房内的护理科研工作,每年至少发表1篇论著。主要培训内容如下。
1.专科护理新技术,新方法。
2.全面系统的教学、管理、科研方法。
3.副主任护师规范化培训内容。
(三)培训时间
5年及5年以上。
五、大专实习生教学培训计划
(一)教学目标
1.了解神经内科工作与收治对象的性质。
2.了解神经内科基本设置与管理要求。
3.熟悉神经内科专科护理的基本理论、基本知识和基本技能。
4.掌握神经内科常见仪器、设备的操作方法。
5.熟悉专科常见危重病的护理要点。
(二)教学内容
1.神经内科的布局、设备、规章制度。
2.神经内科护理工作组织和工作程序。
3.神经内科专科护理的基本理论、基本知识和基本技能。
4.神经内科监护系统与各类检测仪器的操作方法。
5.常见危重病的监护,如大面积脑梗死、脑干梗死、重症出血性脑卒中等。
(三)教学时间
4~6周。
(四)教学进度安排
1.第1周 介绍神经内科工作基本情况。
(1)神经内科概况及管理制度。
(2)神经内科常用仪器、设备功能。
(3)神经内科收治对象。
(4)神经内科各班工作职责与内容。
2.第2~3周 培训常用护理技术操作。
(1)便携式血糖检测仪的操作与应用。
(2)多功能心电监护仪、除颤仪、心电图机、微量泵的操作与使用。
(3)护理记录单的书写要求。
(4)其他专科技术操作的护理配合,如腰椎穿刺术,神经肌肉活组织检查。
3.第4~5周 讲解危重症基础护理理论与临床监护。
(1)器官功能衰竭与监护。
(2)机械通气基本知识。
(3)人工气道护理。
(4)专科护理基本知识与技能。意识障碍程度评估、重型脑梗死、短暂性脑缺血发作(TIA)、脑出血的观察及并发症的监护、颅内压增高、尿崩症、呼吸肌麻痹的观察与护理等。
4.第4或6周 考核与小结。
(1)考核学员对所学知识与技能的掌握情况。
(2)进行出科小结。
六、本科实习生教学培训计划
(一)教学目标
1.了解神经内科工作与收治对象的性质。
2.熟悉神经内科基本设置及管理要求。
3.掌握专科危重病护理的基本理论、基本知识和基本技能。
4.掌握急救仪器、设备的操作方法,了解常见故障的处理方法。
5.掌握神经内科专科常见危重症的监护原则。
(二)教学内容
1.神经内科的布局、设备、规章制度。
2.神经内科护理工作程序。
3.重症患者护理的基本理论、基本知识和基本技能。
4.神经内科监护系统与各类监护仪器的操作方法。
5.常见危重症的监护。意识障碍程度评估、颅内压监测,脑疝分类等。
(三)教学时间
4~6周。
(四)教学进度安排
1.第1周 介绍神经内科工作基本情况。
(1)神经内科概况及管理制度。
(2)神经内科常用仪器、设备的使用与管理。
(3)神经内科各班工作职责、程序、工作质量标准。
2.第2~3周 培训基本护理技术操作。
(1)便携式血糖检测仪的操作与应用。
(2)多功能心电监护仪、除颤仪、心电图机、微量泵的操作与使用。
(3)护理记录单的书写要求。
(4)其他专科技术操作的护理配合,如腰椎穿刺术、神经肌肉活组织检查。
3.第4~5周 讲解危重症监护基本理论与监护原则。
(1)器官功能衰竭与监护。
(2)机械通气与并发症监护。
(3)专科监护基本知识与技能。意识障碍程度评估、重型脑梗死、TIA、脑出血的观察及并发症的监护、颅内压增高、尿崩症的观察与护理等。
4.第4或6周 考核与小结。
(1)考核学员对所学知识与技能的掌握情况。
(2)进行出科小结。
七、研究生实习生教学培训计划
(一)教学目标
1.掌握神经内科常见疾病的病理生理、临床表现及护理原则。
2.掌握神经内科急危重症患者的护理配合。
3.掌握神经内科常见的诊疗技术及护理。
4.掌握神经内科新业务、新技术、新进展。
5.熟练掌握神经内科常见护理操作。
6.掌握神经内科常见疾病的健康教育。
(二)教学内容
1.神经内科的布局、设备、规章制度。
2.神经内科护理工作程序。
3.重症患者护理的基本理论、基本知识和基本技能。
4.神经内科监护系统与各类监护仪器的操作方法。
5.常见危重症的监护。意识障碍程度评估、颅内压监测、脑疝分类等。
(三)教学时间
8周。
(四)教学进度安排
1.第1周 介绍神经内科工作基本情况。
(1)神经内科概况及管理制度。
(2)神经内科常用仪器、设备的使用与管理。
(3)神经内科各班工作职责与程序、工作质量标准。
2.第2~4周 培训常见疾病护理及基本护理技术操作。
(1)掌握神经内科常见病的护理常规及健康教育。
(2)规范操作流程,强化操作技能。
(3)掌握各种仪器的使用。血糖测定、多功能心电监护仪、除颤仪、心电图机、微量泵的操作与使用、简易呼吸器、喉罩的使用、吸痰技术、雾化吸入。
(4)各类护理文书的书写要求,如病室交班、护理记录单。
(5)其他专科技术操作的护理配合,如腰椎穿刺术、神经肌肉活组织检查等。
3.第5~7周 讲解危重症监护基本理论与监护原则。
(1)器官功能衰竭与监护。
(2)机械通气与并发症监护。
(3)专科监护基本知识与技能。意识障碍程度评估、重型脑梗死、TIA、脑出血的观察及并发症的监护、颅内压增高、尿崩症的观察与护理等。
4.第8周 考核与小结。
(1)考核学员对所学知识与技能的掌握情况。
(2)进行出科小结。
八、进修生教学培训计划
(一)教学目标
1.熟悉神经内科基本设置与管理要求。
2.掌握神经内科专科护理的基本理论、基本知识和基本技能。
3.掌握神经内科常用急救仪器、设备的操作方法,常见故障的处理方法。
4.熟悉各班的工作程序与质量标准。
5.掌握专科监护技术。
6.掌握神经内科各种护理文书的正确书写方法。
7.掌握神经内科常见危重症的诊治原则、监护方法。
8.掌握专科急症、抢救患者的病情观察与监护。
(二)教学内容
1.神经内科基本设置与管理要求。
2.神经内科专科护理的基本理论、基本知识和基本技能。
3.神经内科常用急救仪器、设备的操作方法,常见故障的处理方法。
4.专科监护技术、瞳孔的观察、意识障碍程度评估、颅内高压监护、肌力判定、尿崩症的判定。
5.神经内科各种护理文书的正确书写方法。
6.神经内科常见危重症的诊治原则、监护方法。
7.专科急症、抢救患者的病情观察方法与护理。
(三)教学时间
半年。含临床带教2~3个月或更长时间(根据进修生具体情况而定)。
(四)教学进度安排
1.第1~2周 介绍神经内科工作基本情况。
(1)神经内科概况及管理制度。
(2)神经内科常用仪器、设备的使用与管理。
(3)神经内科各班工作职责、程序、工作质量标准。
(4)护理记录单的书写要求。
2.第3~4周 培训基本护理技术操作。
(1)便携式血糖监测仪的操作与应用。
(2)多功能心电监护仪、除颤仪、心电图机、微量泵的操作与使用,常见故障的处理。
(3)机械通气与并发症护理。
(4)专科技术操作的护理配合,如腰椎穿刺术、神经肌肉活组织检查等。
3.第5~7周 讲解专科常见危重症护理与监护。
(1)器官功能衰竭与监护。
(2)机械通气与并发症监护。
(3)专科监护基本知识与技能。意识障碍程度评估、重型脑梗死、TIA、重症脑出血的观察及并发症的监护、颅内压增高、重症出血性脑卒中、癫、尿崩、电解质紊乱、脑疝、呼吸肌麻痹等的护理。
4.第8周 进行专科理论及专科技术操作考核。
(1)由护士长、教学组长、指导教师共同检查教学计划落实情况,对未完成部分给予完善。
(2)安排上岗前的考核,并进行岗位资质审核。
5.第9周及以后 根据考核情况继续带教或进行临床实践培训。
(1)安排适当的班次,进行临床实践,按工作标准进行考核。
(2)每周或每2周安排1次专科护理教学讲课。
(3)每2周安排1次专科临床护理教学查房。
(4)指导进修生临床护理经验总结。
(5)进修结束前2周进行考核与总结,完成进修鉴定。
九、轮转护士(师)教学培训计划
(一)教学目标
1.掌握神经内科专科护理的基础理论、基本知识和基本技能。
2.掌握神经内科常用急救仪器、设备的操作方法,常见故障的处理方法。
3.掌握专科监护技术。
4.掌握神经内科常见危重症的诊治原则、监护方法。
5.掌握专科急症、抢救患者的病情观察与监护。
6.能够独立完成危重症护理工作。
(二)教学内容
1.神经内科基本设置与管理要求。
2.神经内科专科护理的基本理论、基本知识和基本技能。
3.神经内科常用急救仪器、设备的操作方法,常见故障的处理方法。
4.专科监护技术。瞳孔的观察、意识障碍程度评估、颅内高压监护、肌力和尿崩症的判定。
5.神经内科各种护理文书的正确书写方法。
6.神经内科常见危重症的诊治原则、监护方法,大面积脑梗死、脑干梗死、重症出血性脑卒中、癫、尿崩、电解质紊乱、脑疝、呼吸肌麻痹等的护理。
7.专科急症、抢救患者的病情观察方法与护理。
(三)教学时间
4~6个月。其中包括根据科室轮转生的具体情况,安排临床带教1~3个月。
(四)教学进度安排
1.第1周 熟悉神经内科工作基本情况。
(1)神经内科概况及管理制度。
(2)神经内科常用仪器、设备的使用与管理。
(3)神经内科各班工作职责与程序、工作质量标准。
(4)护理记录单的书写要求。
2.第2周 培训常用护理技术操作。
(1)便携式血糖监测仪的操作与应用。
(2)多功能心电监护仪、除颤仪、心电图机、微量泵的操作与使用,常见故障的处理。
(3)机械通气与并发症监护。
(4)其他专科技术操作的护理配合,如腰椎穿刺术、神经肌肉活组织检查等;瞳孔的观察、意识障碍程度评估、颅内高压监护、肌力和尿崩症的判定。
3.第3周 讲解危重症监护基本理论与监护原则,专科常见危重症监护。
(1)器官功能衰竭与监护。
(2)机械通气与并发症监护。
(3)专科监护基本知识与技能。意识障碍程度评估、重型脑梗死、TIA、脑出血的观察及并发症的监护、颅内压增高、重症出血性脑卒中、癫、尿崩、电解质紊乱、脑疝、呼吸肌麻痹等的护理。
4.第4周 进行专科理论及专科技术操作考核。
(1)由护士长、教学组长、指导教师共同检查教学计划落实情况,对未完成部分给予完善。
(2)安排上岗前的考核,并进行岗位资质审核。
5.第5周及以后 根据考核情况继续带教或进行临床实践培训。
(1)安排轮班,进行临床实践,按工作标准进行考核。
(2)每周或每2周安排1次专科护理教学讲课。
(3)每2周安排1次专科临床护理教学查房。
(4)最后1周轮转结束考核与总结。
十、新入科护士教学培训计划
(一)培训目标
1.熟悉神经内科基本设置与规章制度。
2.掌握神经内科常用急救仪器、设备的操作方法,常见故障的处理方法。
3.熟悉各班工作职责、程序与工作质量标准。
4.掌握专科监护技术。
5.掌握神经内科各种护理文书的正确书写方法。
6.掌握神经内科常见病的诊治原则、护理方法。
7.掌握专科急症、抢救患者的病情观察方法及护理要点。
8.能够独立完成神经内科护理工作。
(二)培训内容
1.神经内科基本设置与管理要求。
2.神经内科专科护理的基本理论、基本知识和基本技能。
3.神经内科常用急救仪器、设备的操作方法,常见故障的处理方法。
4.专科监护技术。瞳孔的观察、意识障碍程度评估、颅内高压监护、肌力和尿崩症的判定。
5.神经内科各种护理文书的正确书写方法。
6.神经内科常见危重症的诊治原则、监护方法。
7.专科急症、抢救患者的病情观察方法与护理。
(三)培训时间
2~3个月。
(四)培训进度安排
1.第1~2周 熟悉神经内科工作基本情况。
(1)神经内科概况及管理制度。
(2)神经内科常用仪器、设备的使用与管理。
(3)神经内科各班工作职责、程序、工作质量标准。
(4)护理记录单的书写要求及方法。
2.第3~4周 培训基本护理技术操作。
(1)便携式血糖监测仪的操作与应用。
(2)多功能心电监护仪、除颤仪、心电图机、微量泵的操作与使用,常见故障的处理。
(3)机械通气与并发症监护。
(4)其他专科技术操作的护理配合,如腰椎穿刺术,神经肌肉活组织检查等;瞳孔的观察、意识障碍程度评估、颅内高压监护、肌力和尿崩症的判定。
3.第5~7周 讲解专科常见危重症护理。
(1)器官功能衰竭与监护。
(2)机械通气与并发症监护。
(3)专科监护基本知识与技能。意识障碍程度评估,重型脑梗死、TIA、脑出血的观察及并发症的监护,颅内压增高、重症出血性脑卒中、癫、尿崩、电解质紊乱、脑疝、呼吸肌麻痹等的护理。
4.第8周 进行上岗前考核和岗位资质审核。
十一、专科护士教学培训计划
(一)培训目标
1.熟悉神经内科设置、规章制度、管理要求。
2.掌握神经内科护理的基本理论、基本知识和基本技能。
3.掌握神经内科常用急救仪器、设备的操作方法,常见故障的处理方法。
4.掌握专科监护技术。
5.掌握神经内科常见病的诊治原则、护理方法。
6.能够制定危重症患者护理计划。
(二)培训内容
1.神经内科基本设置与管理要求。
2.神经内科专科护理的基本理论、基本知识和基本技能。
3.神经内科常用急救仪器、设备的操作方法,常见故障的处理方法。
4.专科监护技术。瞳孔的观察、意识障碍程度评估、颅内高压监护、肌力和尿崩症的判定。
5神经内科常见危重症的诊治原则、监护方法。
6.常见危重症患者的护理计划。
(三)培训时间
4~8周。
(四)培训进度安排
1.第1周 熟悉神经内科工作的基本情况。
(1)神经内科概况及管理制度。
(2)神经内科常用仪器、设备的使用与管理。
(3)神经内科各班工作职责、程序、工作质量标准。
(4)护理记录单的书写要求及方法。
2.第2~3周 培训常用护理技术操作。
(1)便携式血糖监测仪的操作与应用。
(2)多功能心电监护仪、除颤仪、心电图机、微量泵的操作与使用,常见故障的处理。
(3)机械通气与并发症监护。
(4)其他专科技术操作的护理配合,如腰椎穿刺术、神经肌肉活组织检查等。
(5)瞳孔的观察、意识障碍程度评估、颅内高压监护、肌力和尿崩症的判定。
3.第4~5周 讲解专科常见危重症临床护理与监护。
(1)器官功能衰竭与监护。
(2)机械通气与并发症监护。
(3)专科监护基本知识与技能。重型脑梗死、TIA、脑出血的观察及并发症的监护,颅内压增高、重症出血性脑卒中、癫、尿崩、电解质紊乱、脑疝、呼吸肌麻痹等的护理。
4.第6~7周 制定常见危重症患者的护理计划。
(1)重型脑梗死患者的护理计划。
(2)重症出血性脑卒中患者的护理计划。
(3)癫患者的护理计划。
(4)格林-巴利综合征出现呼吸肌麻痹患者的护理计划。
(5)急性脑膜脑炎患者的护理计划。
5.第8周 进行教学总结。
免责声明:以上内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。