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心理治疗的程序

时间:2023-04-19 理论教育 版权反馈
【摘要】:无论实施何种心理治疗,都应根据事先收集到的患者的具体资料,设计治疗的程序,并预测治疗过程中可能出现的各种变化和准备采取的对策。医护人员为更好地把握患者的问题,要搜集详细的资料,寻求形成心理行为问题的原因。充分搜集资料是有效治疗的前提,而患者的积极配合是治疗的保障。患者各种行为的改变只能由其自己作出,医护人员不能替代,只能利用专业知识引导患者。

无论实施何种心理治疗,都应根据事先收集到的患者的具体资料,设计治疗的程序,并预测治疗过程中可能出现的各种变化和准备采取的对策。每种心理疗法的具体实施过程都有鲜明的特色,但是从时间进展上来看,都经历以下5个阶段。

1.问题探索阶段 治疗要以正确认识问题开始,并在收集资料、澄清问题的同时,努力培养良好的医患关系,为随后的治疗打好基础。医护人员为更好地把握患者的问题,要搜集详细的资料,寻求形成心理行为问题的原因。

2.分析认识阶段 为了更深入地了解问题,医护人员和患者共同对问题行为进行系统的观察和分析,寻找和证实心理问题与环境刺激因素之间可能存在的因果关系。

3.治疗行动阶段 在充分了解患者信息,科学分析及判断的基础上,医护人员要根据患者心理问题的性质、程度以及医护人员自己的专业技能、熟悉程度选择适当的治疗方法,并通过协商制订方案。

4.疗效评价阶段 治疗的每一阶段都应确定具体可评价的目标。治疗过程中,要随时对患者治疗的情况进行分析,了解问题行为改变的情况,判断治疗的阶段性目标是否实现,从而评价治疗的效果。疗程结束后,还应对治疗的效果进行总的分析和评价,确定是否达到预期的治疗效果,是否应该终止治疗。

5.结束巩固阶段 当护患双方一致认为治疗目标已达到时,可以结束治疗,医护人员可以教给患者一定的处理技巧,以应对病情的反复,并鼓励患者在日常生活中利用已学到的应对技巧独立地处理生活问题,以正确的方式应对外界。

重点提示

充分搜集资料是有效治疗的前提,而患者的积极配合是治疗的保障。患者各种行为的改变只能由其自己作出,医护人员不能替代,只能利用专业知识引导患者。

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