刊于2012年2月6日
三秦都市报优秀新闻奖
为进一步整合优化教育资源结构，发展壮大优质教育资源，推进基础教育发展，促进区域内义务教育优质均衡发展，缓解“择校热”“奥数热”等教育问题，满足人民群众“上好学”的需求，西安市决定从今年春季开始，在新城区、碑林区、莲湖区、雁塔区开始试点“大学区”管理，并逐步在全市推开，近日这4个区县的试点工作陆续开始，所划分的大学区正式公布。四区的相关学校被划入37个小学大学区，29个中学大学区中。这是记者2月5日从西安市教育局获悉的。
据悉，实行“大学区”管理是区县教育局在认真调研的基础上，依据实际情况，确定优质学校资格，以区域内的优质学校为学区长学校，吸纳3-5所学校，相对就近，合理组建“大学区”。采取逐步在“大学区”内实施“统一教学管理、统一共享设施、统一安排教师、统一课程资源、统一教学活动、统一组织备课、统一教师培训、统一质量监测、统一评价激励”。学区内公办学校教师、校长交流和轮岗力度，实现教师队伍的双向有序流动（校际间教师按一定比例）等（大学区成员学校仍建制不改，独立管理，独立招生），依次均衡教育发展，提升优质教育资源。目标到2015年，全市学前教育市一级以上等级幼儿园数量由现在的10%上升到15%；70%义务教育学校达到标准化学校标准；所有普通高中达到省级标准化高中标准，15%的普通高中达到省级示范高中标准。
记者昨天了解到，新城区共有公办、民办39所小学、25所中学均纳入大学区管理，确定9个小学大学区、6个中学大学区。莲湖区初步建立覆盖全区的大学区18个，其中中学7个、小学11个。碑林区全区公办、自办、民办共有40所小学、33所中学纳入大学区管理。其中小学大学区9个，中学大学区9个。雁塔区共设6个中学大学区、8个小学大学区。
本报记者 张彦刚
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