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抗议改名“传习所”

时间:2023-04-25 理论教育 版权反馈
【摘要】:此项传习所,不在学制系统之内,即无庸呈报教育机关立案。对此公告,全国中医药界极为愤慨,发起了新的一轮抗议浪潮。广东中医药专门学校就此发表长篇宣言,其中指出:顷读教育部布告,中医学校改为传习所,不入学校系统之内。西医则列入学校系统,中医反不列入学校系统,其不平莫此为甚。在各地中医汹涌的抗议浪潮下,12月13日,时任国民政府主席兼教育部长蒋介石下手谕称“将前项布告与命令撤销,以资维护”。

但是,各个政府部门对中医的态度并未发生根本变化。请愿事件刚平息不久,1929年4月29日,南京国民政府教育部颁布第八号公告:

查我国医术,肇自远古,典籍所载,代有传人。近年习中医者,鉴于外邦医学之昌明,与夫国内医校之设立,间有仿设中医学校,图谋改进,以期竞美者。揆厥其意,良堪嘉许。惟医业关系人民生命,至为重要。各国医士之培养,年限较长,必须毕业于大学或专科,兼在医院经过相当时期之实习者,方准开业。查现有之中医学校,其讲授与实验,既不以科学为基础,学习者之资格与程度,亦未经定有标准,自未便沿用学制系统内之名称,应一律改为传习所,以符名实。此项传习所,不在学制系统之内,即无庸呈报教育机关立案。其考核办法,应候内政、卫生两部商订,通令遵照。[31]

公告除了继续认为中医不科学之外,更不准中医办“学校”,以更明确地显示其不属于学制系统。对此公告,全国中医药界极为愤慨,发起了新的一轮抗议浪潮。广东中医药专门学校就此发表长篇宣言,其中指出:

顷读教育部布告,中医学校改为传习所,不入学校系统之内。呜呼!何为此不平之言也?西医则列入学校系统,中医反不列入学校系统,其不平莫此为甚。手足之柔术,远不敌枪炮之利器,政府尚提倡精武体育,设国术馆以褒扬之;而中医今以见忌于西医之故,独不得与于国术,屏之学校系统之外。夫传而无用,不如不传;习而无用,不如不习。传习其名,而废弃其实,其亦偏枯不仁之甚矣![32]

宣言继而详细就中医阴阳五行、脏腑气化等进行一一辨析,指出:“中医之阴阳五行六气,既非谬说,且又具有系统。而压抑中医者必不使列入学校系统,诚不知其何心!”“故曰欲废中医,毋宁曰欲亡中国。欲亡中国,人必色然怒;欲亡中医,而人不骇然惊者,未之有也!今为此宣言,几属医药界其群起,请教育部收回成命,仍将中医列入学校系统,庶不售西医之计,而为外人所笑。”[33]

广东中医药专门学校学生会也发表宣言,反驳教育部说:

查中医学校之学习资格,从前固未有规定,然此正属教育部行政范围,自可制定颁发,通令全国各中医学校,明令执行……今乃不将制度审定颁发,而遽谓其不能列入学校系统,遂摈诸学制之外,何以昭示公道于社会,而平学子之心耶?[34]

学生会还分别致电全国医药团体总联合会和国民政府主席蒋介石:“上海全国医药团体联合总会钧鉴:近教部通令将全国中医学校改为中医传习所,实为压抑中医、摧残中药之举。事极重要,自当团结一致,誓死力争。切盼!”[35]“南京国民政府蒋主席钧鉴:此次教部通令将中医学校改为传习所,摧残国粹,扬西抑中,不平孰甚!恳请令行该部收回成命,以慰群情。”[36]

1929年12月1日,全国17省及香港、菲律宾等地代表再度集于上海,举行声势浩大的集会,并推举请愿团再赴南京请愿。在各地中医汹涌的抗议浪潮下,12月13日,时任国民政府主席兼教育部长蒋介石下手谕称“将前项布告与命令撤销,以资维护”。[37]

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