适度的应激反应往往能活化思维，提高军人的警觉性和作业效率，能较好地适应环境，但当应激压力导致军人的认知、情绪和行为发生改变，严重降低军事作业效率时，才可认为是军事应激障碍。军事心理应激障碍的诱发因素主要有以下几种。
1.军事应激源 军人职业的特殊性，决定了军人比常人要面临更多的应激源，如军人特殊的使命，严明的纪律，艰苦的环境，高强度封闭的训练等，使军人承受着比普通人更大的心理压力，给军人带来强烈的心理冲击，给军人的心理适应带来一定的负荷。军队生活训练紧张、封闭、艰苦，竞争激烈以及经常执行突发任务等，使军人处于急性或慢性心理应激状态。
随着高科技在军事领域中的应用，军事作业环境变得越来越复杂，作业环境中的有害因素和危害也越来越多；军事作业的突然性、激烈性、紧张性提高了很多，威慑力也增强了不少，这些变化使军人承受着非常大的心理压力。军事环境因素一方面指的是一般环境，即在军事活动中所面临的自然环境、地域文化环境等；另一方面是特殊环境，即在军事活动中是否有对个体生命安全具有威胁的情境，对个体感知觉、情感形成强烈刺激的情境等。
一般环境因素，如酷暑、严寒、沙尘暴及持续的噪声、振动等，加重了执行任务官兵的生理、心理能量消耗，易导致不良应激反应。如高原执行任务的官兵面临低氧、干燥、寒冷、辐射大等诸多不利因素，不仅对他们的生理状况产生很大影响，而且会引起感觉、记忆、思维判断、注意、情绪和人格等心理问题，使心理功能下降，易产生不良应激反应。
特殊环境对军人应激状况的作用更为直接和显性，如执行维和、维稳、救灾任务时，第一次看到死亡情景，或在行动中己方指挥员和战友的受伤或牺牲情景，这种对生命安全感的缺失极易导致应激障碍。
2.军人个体因素
（1）个体认知和评价因素：青年军人正处于成长的关键时期，个性不够成熟，“三观”也尚未稳定，当面对军事应激事件时，容易发生适应上困难，严重者易演变成心理疾病。不健全的意志品质、人格和不成熟的自我意识，都会对军人的心理健康造成很坏的影响，使军人出现不健康的心态。
面对同样的军事应激情境，人们的反应不同，重要原因之一是个体对应激事件的评价不同。认为环境情况具有危险性的人，比认为环境具有挑战性的人，表现出更多的不适应和生理-心理反应。
（2）家庭因素及成长环境：研究显示，来自单亲家庭的军人，症状自评量表（SCL-90）中的强迫、人际关系、焦虑、敌对、精神病性等因子高于来自双亲家庭的军人；独生子女军人SCL-90中的躯体化、焦虑、精神病性等因子高于非独生子女军人。可见，家庭因素及成长环境明显影响着军人的心理健康水平。
（3）文化程度：研究显示，初中文化程度军人的SCL-90中的强迫，恐怖因子分值明显高于高中文化程度军人，可能的原因是文化程度高的军人在认知、应对问题等方面优于文化程度低的军人，他们对待应激问题有更积极乐观的态度。
（4）年龄和军龄：研究显示，年龄和军龄也是影响军人心理状态的因素。研究表明，年龄在25—35岁的官兵比25岁以下的官兵更容易发生军事应激障碍。
（5）婚姻状态：研究显示，婚姻状态也是影响心理健康的因素。非婚状态的官兵在SCL-90总分，躯体化、强迫、人际关系等因子分均高于在婚状态的官兵。
3.士气和团队凝聚力 士气和团队凝聚力在军事应激的预防中发挥着很重要的作用，以上两种因素与参战人员MASD发生的概率密切相关。士气和团队凝聚力相辅相成，如果团队凝聚力崩溃和士气丧失，则会导致大量MASD的发生。指挥员的精神状态、意志水平起着关键作用，在危险情境中指挥员的沉着应对可有效缓和不同人员出现的不良心理应激反应。
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